Universidad Autónoma de Occidente

El valor de educar / Fernando Savater

By: Material type: TextTextSeries: Colección “Diez para los maestros”Publication details: Mexico: Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América 1997Edition: 1a EdicionDescription: 244 páginas Ilustraciones 16 × 11 cmISBN:
  • 9686605207
DDC classification:
  • LB41 S38
LOC classification:
  • LB1033.S39  V37
Contents:
Prólogo / Carta a la maestra El aprendizaje humano Contenidos de la enseñanza El eclipse de la familia La disciplina de la libertad ¿Hacia una humanidad sin humanidades? Educar es universal Epílogo / Carta a la ministra
Summary: En este ensayo, Savater reflexiona sobre la importancia moral y social de la educación, subrayando que su fin no es solo transmitir conocimientos, sino formar seres humanos capaces de convivir y convivir con otros. Condena la pérdida de valores éticos, el eclipse de las humanidades y enfatiza la disciplina entendida como libertad responsable. Escrito a petición del SNTE, aborda temas como la función del maestro, la familia, la ciudadanía y los desafíos del sistema educativo moderno en América Latina
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Libro Libro CI Tlahuac Sala General Colección General LB1033.S39  V37 1997 Ej. 1 Available ITTLAHUAC25070341
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Libro Libro CI Tlahuac Sala General Colección General LB1033.S39  V37 1997 Ej. 5 Available ITTLAHUAC25070345

Prólogo / Carta a la maestra
El aprendizaje humano
Contenidos de la enseñanza
El eclipse de la familia

La disciplina de la libertad
¿Hacia una humanidad sin humanidades?
Educar es universal
Epílogo / Carta a la ministra

En este ensayo, Savater reflexiona sobre la importancia moral y social de la educación, subrayando que su fin no es solo transmitir conocimientos, sino formar seres humanos capaces de convivir y convivir con otros. Condena la pérdida de valores éticos, el eclipse de las humanidades y enfatiza la disciplina entendida como libertad responsable. Escrito a petición del SNTE, aborda temas como la función del maestro, la familia, la ciudadanía y los desafíos del sistema educativo moderno en América Latina

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