Universidad Autónoma de Occidente

El valor de educar / (Record no. 4881)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01485cam a2200229 i 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250318s1997 mx a||||||||||||||||Esp d
020 ## - ISBN
Número Internacional Estándar del Libro 9686605207
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ITTLAHUAC
Lengua de catalogación Español
Centro/agencia transcriptor ITTLAHUAC
Centro/agencia modificador ITTLAHUAC04280
Normas de descripción rda
050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB1033.S39 
Cutter V37
Año 1997
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación LB41 S38
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Savater Fernando
9 (RLIN) 1717
Término indicativo de función/relación Autor
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título El valor de educar /
Mención de responsabilidad, etc. Fernando Savater
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a Edicion
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación Mexico:
Nombre del editor Instituto de Estudios Educativos y Sindicales de América
Fecha de publicación 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 244 páginas
Otras características físicas Ilustraciones
Dimensiones 16 × 11 cm
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección “Diez para los maestros”
9 (RLIN) 1718
505 ## - TABLA DE CONTENIDO
Tabla de contenido Prólogo / Carta a la maestra<br/>El aprendizaje humano<br/>Contenidos de la enseñanza<br/>El eclipse de la familia<br/><br/>La disciplina de la libertad<br/>¿Hacia una humanidad sin humanidades?<br/>Educar es universal<br/>Epílogo / Carta a la ministra
520 ## - RESUMEN
Resumen En este ensayo, Savater reflexiona sobre la importancia moral y social de la educación, subrayando que su fin no es solo transmitir conocimientos, sino formar seres humanos capaces de convivir y convivir con otros. Condena la pérdida de valores éticos, el eclipse de las humanidades y enfatiza la disciplina entendida como libertad responsable. Escrito a petición del SNTE, aborda temas como la función del maestro, la familia, la ciudadanía y los desafíos del sistema educativo moderno en América Latina
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación LC, Biblioteca del Congreso
945 ## - CATALOGADORES
Número del Creador del Registro 1
Nombre del Creador del Registro admin
Número de último modificador del registro 1266
Nombre del último modificador del registro Alberto Toriz Domínguez
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Forma de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso     Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 Donación   LB1033.S39  V37 1997 ITTLAHUAC25070341 05/07/2025 Ej. 1 Libro
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso     Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 Donación   LB1033.S39  V37 1997 ITTLAHUAC25070342 05/07/2025 Ej. 2 Libro
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso     Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 Donación   LB1033.S39  V37 1997 ITTLAHUAC25070343 05/07/2025 Ej. 3 Libro
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso     Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 Donación   LB1033.S39  V37 1997 ITTLAHUAC25070344 05/07/2025 Ej. 4 Libro
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso     Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 Donación   LB1033.S39  V37 1997 ITTLAHUAC25070345 05/07/2025 Ej. 5 Libro

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