MAS ALLA DE LA TORRE DE MARFIL / LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD MODERNA
Language: Español Publication details: UNIVERSIDAD DE PALERMO ARGENTINA 2009Edition: 1ADescription: 340 16 X 23.5ISBN:- 9789872188177
- LB2331.72 B6318 2009
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libro
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CI Gustavo A. Madero Sala General | Colección General | LB2331.72 B6318 2009 | EJ. 1 | Available | 0010L |
Número de páginas: 344 páginas
Idioma: Español
Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2024
ISBN: 9789872188177
Agradecimientos
p. 11
Introducción
p. 13
Parte 1: Valores académicos básicos
La libertad académica • p. 29
La autonomía institucional y las exigencias del Estado • p. 49
Los objetivos de la universidad y su responsabilidad ante la sociedad • p. 75
Parte 2: Respuestas académicas a los problemas sociales
El acceso a la universidad y la problemática de la desigualdad racial • p. 105
El desarrollo moral de los estudiantes • p. 131
La ciencia académica y la búsqueda de innovación tecnológica • p. 151
Las responsabilidades sociales de la investigación • p. 185
La asistencia técnica en el exterior • p. 211
Parte 3: La solución de los problemas sociales a través de los medios no académicos
La universidad y la comunidad local • p. 231
La toma de posiciones políticas • p. 259
La aceptación de donaciones • p. 283
El boicot y otras medidas para evitar interferencias externas • p. 297
Conclusión
p. 317
Índice
p. 331
Las universidades ya no se ajustan a la metáfora de la torre de marfil, el autor propone maneras de acercarla a lo que llama el mundo exterior. El autor examina los complejos problemas éticos y sociales que atraviesan actualmente las universidades modernas. Sugiere maneras de abordarlos de forma que permita a estas instituciones servir a la sociedad mientras continúan ejerciendo sus dos misiones fundamentales: la enseñanza y la investigación. Con una argumentación muy precisa, Derek Bok considera una serie de responsabilidades que debe cumplir la universidad frente a la sociedad actual. Retoma debates de larga data como la problemática del acceso de las minorías, si deben recibir donaciones o no y de quiénes, y cómo manejar la ética en la cuestión científica, entre otros. El libro presenta los valores básicos de la universidad: la libertad académica, la autonomía institucional y las exigencias del Estado y los objetivos de la universidad y la responsabilidad ante la sociedad. A continuación, hace un recorrido sobre las respuestas académicas a los problemas sociales: acceso y desigualdad racial, desarrollo moral de los estudiantes, las responsabilidades sociales de la investigación, entre otros. Por último, retoma algunos ejemplos y propone soluciones a los problemas sociales a través de medios no académicos, como la aceptación de donaciones, la relación con la comunidad local y la toma de posiciones políticas. Concluye el autor: () si bien las universidades tienen que limitar la gama de estas actividades y respetar los objetivos académicos para los cuales han sido creadas, pueden al menos, ser imaginativas para encontrar formas apropiadas de abordar problemas importantes de la sociedad. La obra intenta ser un aporte en esta búsqueda.
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