MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03723 a2200277 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
2009 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9789872188177 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
GAMADERO |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GAMADERO |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
LB2331.72 B6318 2009 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
DEREK BOK |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
MAS ALLA DE LA TORRE DE MARFIL / |
| Resto del título |
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD MODERNA |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
1A |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNIVERSIDAD DE PALERMO |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
ARGENTINA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
340 |
| Dimensiones |
16 X 23.5 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Número de páginas: 344 páginas<br/>Idioma: Español<br/>Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2024<br/>ISBN: 9789872188177 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Agradecimientos<br/><br/>p. 11<br/><br/>Introducción<br/><br/>p. 13<br/><br/>Parte 1: Valores académicos básicos<br/><br/>La libertad académica • p. 29<br/><br/>La autonomía institucional y las exigencias del Estado • p. 49<br/><br/>Los objetivos de la universidad y su responsabilidad ante la sociedad • p. 75<br/><br/>Parte 2: Respuestas académicas a los problemas sociales<br/><br/>El acceso a la universidad y la problemática de la desigualdad racial • p. 105<br/><br/>El desarrollo moral de los estudiantes • p. 131<br/><br/>La ciencia académica y la búsqueda de innovación tecnológica • p. 151<br/><br/>Las responsabilidades sociales de la investigación • p. 185<br/><br/>La asistencia técnica en el exterior • p. 211<br/><br/>Parte 3: La solución de los problemas sociales a través de los medios no académicos<br/><br/>La universidad y la comunidad local • p. 231<br/><br/>La toma de posiciones políticas • p. 259<br/><br/>La aceptación de donaciones • p. 283<br/><br/>El boicot y otras medidas para evitar interferencias externas • p. 297<br/><br/>Conclusión<br/><br/>p. 317<br/><br/>Índice<br/><br/>p. 331 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Resumen, etc. |
Las universidades ya no se ajustan a la metáfora de la torre de marfil, el autor propone maneras de acercarla a lo que llama el mundo exterior. El autor examina los complejos problemas éticos y sociales que atraviesan actualmente las universidades modernas. Sugiere maneras de abordarlos de forma que permita a estas instituciones servir a la sociedad mientras continúan ejerciendo sus dos misiones fundamentales: la enseñanza y la investigación. Con una argumentación muy precisa, Derek Bok considera una serie de responsabilidades que debe cumplir la universidad frente a la sociedad actual. Retoma debates de larga data como la problemática del acceso de las minorías, si deben recibir donaciones o no y de quiénes, y cómo manejar la ética en la cuestión científica, entre otros. El libro presenta los valores básicos de la universidad: la libertad académica, la autonomía institucional y las exigencias del Estado y los objetivos de la universidad y la responsabilidad ante la sociedad. A continuación, hace un recorrido sobre las respuestas académicas a los problemas sociales: acceso y desigualdad racial, desarrollo moral de los estudiantes, las responsabilidades sociales de la investigación, entre otros. Por último, retoma algunos ejemplos y propone soluciones a los problemas sociales a través de medios no académicos, como la aceptación de donaciones, la relación con la comunidad local y la toma de posiciones políticas. Concluye el autor: () si bien las universidades tienen que limitar la gama de estas actividades y respetar los objetivos académicos para los cuales han sido creadas, pueden al menos, ser imaginativas para encontrar formas apropiadas de abordar problemas importantes de la sociedad. La obra intenta ser un aporte en esta búsqueda. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Program name |
Ingenieria en Gestion Empresarial |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HABILIDADES DIRECTIVAS |
| 9 (RLIN) |
887 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Edición |
1A |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
LB2331.72 B6318 |
| 945 ## - CATALOGADORES |
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| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1260 |
| Nombre del último modificador del registro |
Norma Gabriela Corona Arreguin |
