DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA / MATEMÁTICAS 2 CONTENIDOS Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS Itzamá López Yáñez
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TextLanguage: Español Original language: Español Publication details: México : Editorial GES 2010Edition: 1a ediciónDescription: 219 páginas : Imágenes, tablas, fórmulas y gráficas : 26.8 cmISBN: - 9786077924173
- ITT 28
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libro
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CI Tlalpan Sala General | Colección Reserva | ITT 28 2010 | 1 | No para préstamo externo | *0413* |
ÍNDICE
Bloque 1
¿Existirá algún lugar formas y figuras?
1.1. Formas y figuras en procesos en geometría
1.2. ¿Qué son ángulos? ¿díngulos?
1.3. Muchos segmentos se miden con la regla: polígonos
1.4. Ruedas por recorrer: análisis de circunferencias y círculos
Mi proyecto semestral 112
Bloque 2
¿Una ciencia que se origina en los triángulos?
2.1. ¿Sí funcionan? funciones trigonométricas
2.2. Cómo resolverlo I: triángulos rectángulos
2.3. Cómo resolverlo II: triángulos oblicuángulos
2.4. Identidades trigonométricas
Mi proyecto semestral 188
Bloque 3
3.1. ¿Cuál es la incógnita en matemáticas?
3.2. La regla de la incógnita en el exponente: ecuaciones trigonométricas
Itzamá López Yáñez
Ingeniero en Sistemas de Información por el ITESM Campus Sonora Norte y Maestro en Ciencias de la Computación por el Instituto Tecnológico de Sonora. Actualmente se desempeña como profesor en el área de Matemáticas, así como en las áreas de Inteligencia Artificial y Reconocimiento de Patrones.
Ingeniería Civil
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