Ley de profesiones/

Material type: Text

TextLanguage: Español Series: SeriePublication details: México Editorial PAC 1993Edition: 3Description: 190 Ilustraciones, tablas y graficosISBN:

9686161056

LOC classification:

Contents:

CONTENIDO ARTICULO 3 CONSTITUCIONAL ARTICULO 5 CONSTITUCIONAL LEY REGLAMENTARIA DEL ARTICULO 5% CONSTITUCIONAL. RELATIVO AL EJER- CICiO DE LAS PROFESIONES EN EL DIS. TRITO FEDERAL (D.O.F. del 26 de mayc de 1945). CAPITULO I. Disposiciones generales 7 7 Jurisprudencias de la Suprema Corte de Justicia 9 CAPITULO Il. Condiciones que deben llenarse para obtener un título profesional . 15 CAPITULO IlI. Instituciones autorizadas que deben expedir los títulos profesionales 15 SECCION I, Títulos expedidos en el Distrito Federal . SECCION II. Títulos profesionales expedi- dos por las autoridades de un Estado con sujeción a sus leyes , 15 16

Summary: ARTICULOS 3o. Y 3- CONSTITUCIONALES Artfculo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educa- ción El Estado- Federación Estados y Municipios impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y la secundaria son obligatorias. La educación que imparta el Estado tender4 a desarrollar amonicamente todas las facultades del ser humano y fomentar é en él, a la vez, el amor a la Patria v la con cien cia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia 1. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto.se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa: II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. Además: a) Será democrático, considerando a la democracia no solamen- te como una estructura jurídica y un régimen político, sino coma un sistema de vida fundado en el constante meioramiento econó- mico, social y cultural del pueblo; b) Será nacional. en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprove- chamiento de nuestro recursos. a la defensa de nuestra inde- pendencia polftica, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, y c) Contribuirá a la meior convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, juntc con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de

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Libro	CI Gustavo A. Madero 2	LCC	Available

CONTENIDO
ARTICULO 3 CONSTITUCIONAL ARTICULO 5 CONSTITUCIONAL
LEY REGLAMENTARIA DEL ARTICULO 5%
CONSTITUCIONAL. RELATIVO AL EJER- CICiO DE LAS PROFESIONES EN EL DIS.
TRITO FEDERAL (D.O.F. del 26 de mayc
de 1945). CAPITULO I. Disposiciones generales
7
7
Jurisprudencias de la Suprema Corte de Justicia
9
CAPITULO Il. Condiciones que deben llenarse para obtener un título profesional .
15
CAPITULO IlI. Instituciones autorizadas que deben expedir los títulos profesionales
15
SECCION I, Títulos expedidos en el Distrito
Federal . SECCION II. Títulos profesionales expedi- dos por las autoridades de un Estado con sujeción a sus leyes ,
15
16

ARTICULOS 3o. Y 3- CONSTITUCIONALES

Artfculo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educa-
ción El Estado- Federación Estados y Municipios impartirá
educación preescolar, primaria y secundaria.
La
educación
primaria y la secundaria son obligatorias.

La educación que imparta el Estado tender4 a desarrollar
amonicamente todas las facultades del ser humano y fomentar é
en él, a la vez, el amor a la Patria v la con cien cia de la solidaridad
internacional, en la independencia y en la justicia

1. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha
educación será laica y, por tanto.se mantendrá por completo
ajena a cualquier doctrina religiosa:

II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los
resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia
y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.

Además:

a) Será democrático, considerando a la democracia no solamen-
te como una estructura jurídica y un régimen político, sino coma
un sistema de vida fundado en el constante meioramiento econó-
mico, social y cultural del pueblo;

b) Será nacional. en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos-
atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprove-
chamiento de nuestro recursos. a la defensa de nuestra inde-
pendencia polftica, al aseguramiento de nuestra independencia
económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra
cultura, y

c) Contribuirá a la meior convivencia humana, tanto por los
elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, juntc
con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de