MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05200 a2200277 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
2007 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9707370254 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
GAMADERO |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GAMADERO |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua original |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
H62 M37 2007 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
MARTINEZ SALGADO ORALIA |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
TECNICAS DE INVESTIGACION DE CAMPO / |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MEXICO |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
EXODO |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
108 |
| Otras características físicas |
ILUSTRACION |
| Dimensiones |
21 X 27.5 CM |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
El libro se titula "Técnicas de investigación de campo", escrito por Ricardo Alboroz García, publicado por el Grupo Editorial Éxodo en su 3ª edición (México, D.F., 2007). Su ISBN es 970-737-025-4.<br/><br/>Este libro está enfocado en proporcionar fundamentos y métodos prácticos para realizar investigación de campo, siendo útil para estudiantes y profesionales que desean aprender cómo recolectar, analizar e interpretar datos directamente del entorno social o físico en el que se sitúa el fenómeno de estudio. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
INTRODUCCIÓN<br/><br/><br/>---<br/><br/>UNIDAD I. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA<br/><br/>Rap 1<br/><br/>Concepto de ciencia ................................................. 15<br/><br/>Concepto de investigación ....................................... 17<br/><br/>Características de la investigación ......................... 19<br/><br/>Elementos de la investigación ................................ 20<br/><br/>Tipos de investigación .............................................. 23<br/><br/>Básica<br/><br/>Aplicada<br/><br/>Documental<br/><br/>De campo<br/><br/>Tecnológica<br/><br/>Experimental<br/><br/>Mixta<br/><br/><br/>Niveles de investigación ......................................... 25<br/><br/>Exploratoria<br/><br/>Descriptiva<br/><br/>Explicativa<br/><br/>Predictivo<br/><br/><br/>Estrategias de aprendizaje ..................................... 27<br/><br/><br/><br/>---<br/><br/>UNIDAD II. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN<br/><br/>Rap 1<br/><br/>Proceso de la investigación ................................... 37<br/><br/>Proceso: nacimiento de una idea .......................... 38<br/><br/>Delimitar el tema y precisar la idea ...................... 38<br/><br/>Justificación del tema ............................................. 39<br/><br/>Planteamiento del problema .................................. 40<br/><br/>Objetivos<br/><br/>Marco teórico<br/><br/><br/>Hipótesis ................................................................ 47<br/><br/>Metodología de la investigación .......................... 51<br/><br/>Muestréo ................................................................ 54<br/><br/>Tipos de muestra .................................................... 56<br/><br/>Actividades de aprendizaje ................................. 56<br/><br/><br/>Rap 2<br/><br/>Concepto y características de métodos y técnicas ......... 31<br/><br/>Método científico ......................................................... 31<br/><br/>Tipos de deducción ....................................................... 33<br/><br/>Inductivo<br/><br/>Hipotético - Inductivo<br/><br/>Experimental<br/><br/>Teórico<br/><br/><br/>Estrategias de aprendizaje .......................................... 36<br/><br/><br/>Rap 3<br/><br/>Técnicas documentales ............................................... 61<br/><br/>Técnicas de campo ...................................................... 63<br/><br/>Observación<br/><br/>Encuesta<br/><br/>Cuestionario<br/><br/>Entrevista<br/><br/><br/>Técnicas experimentales ............................................. 74<br/><br/>Estrategias de aprendizaje .......................................... 75<br/><br/><br/><br/>---<br/><br/>UNIDAD III. PROCESAMIENTO DE DATOS Y ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN<br/><br/>Rap 1<br/><br/>Procesamiento de la información ............................. 83<br/><br/>Estrategias de aprendizaje .......................................... 85<br/><br/><br/>Rap 2<br/><br/>Análisis e interpretación de datos ............................ 86<br/><br/>Verificación de la hipótesis ......................................... 92<br/><br/>Estrategias de aprendizaje .......................................... 94<br/><br/><br/>Rap 3<br/><br/>Selección de la técnica e instrumento de la investigación ....... 79<br/><br/>Aplicación del instrumento ........................................... 81<br/><br/>Estrategia de aprendizaje del Rap 2 ........................... 80<br/><br/><br/>Rap 3<br/><br/>Estructura del informe ................................................ 100<br/><br/>Estrategias de aprendizaje .......................................... 102<br/><br/><br/><br/>---<br/><br/>GLOSARIO ......................................................... 105<br/><br/>BIBLIOGRAFÍA .................................................... 109 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Resumen, etc. |
Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a construir y procesar el conocimiento desde una perspectiva metodológica clara, promoviendo el aprendizaje activo mediante mapas conceptuales, ejercicios y actividades. Está estructurado en tres unidades con objetivos, contenidos teóricos y prácticos que abarcan desde la definición de ciencia e investigación, hasta técnicas de investigación de campo y la elaboración de informes. Está orientado tanto a profesores como estudiantes, con el fin de ser una herramienta útil en sus procesos educativos.<br/> |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Program name |
Ingenieria en Gestion Empresarial |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación |
| 9 (RLIN) |
617 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
FERNANDEZ PEREZ JUANA EDITH |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Edición |
1ERA |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
H62 M37 |
| 945 ## - CATALOGADORES |
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| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
2 |
| Nombre del último modificador del registro |
Germán Gutiérrez |
