MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
03955 a2200277 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
1977 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9682405939 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
GAMADERO |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GAMADERO |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
QC22.2 |
| Cutter |
M85 |
| Año |
1977 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
ANA MARIA CETTO |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
EL MOVIMIENTO SUS CAUSAS |
| Resto del título |
TEMA 3 |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1ra.edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EDITORIAL TRILLAS |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
MÉXICO |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1977 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
83 pg |
| Otras características físicas |
Ilustrado |
| Dimensiones |
18 cm x 24 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
PROLOGO<br/>AGRADECIMIENTOS<br/>PROPÓSITOS GENERALES DEL CURSO<br/>OBJETIVOS PARTICULARES<br/>CAPÍTULO 1 Introducción<br/>CAPÍTULO 2 En busca de las causas<br/>CAPÍTULO 3 Antecedentes de la mecánica galileana<br/>CAPÍTULO 4 Un experimento de Galileo<br/>CAPITULO 5 Primera Ley de Newton<br/>CAPÍTULO 6 Sistemas inerciales<br/>CAPITULO 7 ¿Qué es la fuerza?<br/>CAPÍTULO 8 Segunda Ley de Newton<br/>CAPÍTULO 9 Unidades de fuerza y de masa<br/>CAPÍTULO 10 Relación entre peso y masa<br/>CAPÍTULO 11 Tercera Ley de Newton<br/>CAPÍTULO 12 Aplicación de las leyes de Newton<br/>CAPÍTULO 13 Resolución de problemas<br/>Alfabeto griego<br/>Sugerencias para lecturas adicionales<br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Resumen, etc. |
En 1974, la Sociedad Mexicana de Fisica, por encargo de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES), realizó un estudio sobre la situación de la en-señanza de la física a nivel medio superior en el país. Como resul-tado de este estudio, la ANUIES se dirigió a un grupo de investi-gadores y profesores universitarios con el fin de que elaboraran un curso básico de física para dicho nivel. Fue así como surgió El mundo de la fisica, texto constituido por diez unidades publica-das separadamente.<br/>Nuestro propósito al escribir El mundo de la física es que el es-tudiante que lo lea sienta estimulada su curiosidad, que se dé cuenta de que la física es una ciencia de la naturaleza que se basa en la experimentación, en la reflexión, en la imaginación creadora; que la física es una actividad humana en la que han participado y siguen participando muchos hombres de todas las épocas y de dife-rentes países; que el desarrollo de la física se ha visto influido por las circunstancias históricas; que, a su vez, la física contribuye a cambiar la concepción que el hombre tiene acerca del mundo y de sí mismo; que la física ha desempeñado un papel fundamental en el progreso tecnológico; que la física es una parte importantísima de la cultura; que la física es, en verdad, muy interesante.<br/>El mundo de la fisica es el material central de un curso pla-neado para tres semestres académicos; sin embargo, su estructura y su presentación en unidades separadas permiten que sea utilizado en cursos de mayor o menor duración.<br/>Como guía auxiliar para profesores y estudiantes, hemos in-cluido en cada unidad los propósitos generales del curso, los obje-tivos particulares de la unidad y su desglose en objetivos específicos.<br/>Teniendo en cuenta que la física se aprende y se aprecia estu-diando, trabajando en el laboratorio, comentando y discutiendo, resolviendo problemas y, sobre todo, empleándola, es recomendable que el estudiante desarrolle las actividades y resuelva los problemas que se encuentran intercalados en el texto, y los experimentos y que así como que participe en discusiones y comentarios con el profesor y con sus compañeros.<br/>Este texto, como todos, no es definitivo; siempre será posible mejorarlo, pero para ello se necesita la cooperación de los lectores, profesores y alumnos que lo usen. Siempre serán bienvenidos los comentarios y críticas. Si alguien tiene algo que aportar, por favor escriba a: Sociedad Mexicana de Física, apartado postal 70-348, México 20, D. F.<br/>Y ahora, ¡suerte, lector! |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Program name |
Ingeniería Ambiental |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Física |
| 9 (RLIN) |
821 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
HÉCTOR A. DOMÍNGUEZ A. |
| 9 (RLIN) |
3519 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Edición |
1ra.edición |
| 945 ## - CATALOGADORES |
| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1270 |
| Nombre del último modificador del registro |
María Elena Olvera Picina |