MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
04921 a2200265 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
1983 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9684392141 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
GAMADERO |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GAMADERO |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número de clasificación |
QA529 |
| Cutter |
B3 |
| Año |
1983 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Baldor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Goemetría plana y del espacio y trigonometría |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
1ra. edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Publicaciones cultural |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1983 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
385p |
| Otras características físicas |
Ilustración |
| Dimensiones |
17 x 23 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
adicionales<br/>Repaso de álgebra<br/>Tablas matemáticas<br/>Aplicaciones de los logaritmos<br/>trigonométricas<br/>Logaritmos. Logaritmos de las funciones Resolución de triángulos<br/>Funciones trigonométricas del ángulo duplo<br/>diferencia de dos ángulos<br/>Funciones trigonométricas de la suma y de la identidades y ecuaciones trigonométricas<br/>Relaciones entre las funciones trigonométricas, complementarios, suplementarios, etc.<br/>Funciones trigonométricas de ángulos Trigonometría<br/>Cuerpos redondos<br/>Volúmenes de los poliedros<br/>Prismas y pirámides<br/>Rectas y planos<br/>Areas<br/>Medida de la circunferencia<br/>Polígonos semejantes.<br/>Relaciones métricas en los polígonos regulares<br/>Relaciones métricas en la circunferencia<br/>Angulos en la circunferencia<br/>Circunferencia y circulo<br/>Relaciones métricas en los triángulos<br/>Semejanza de triángulos<br/>Segmentos proporcionales<br/>Cuadriláteros<br/>Polígonos<br/>Casos de igualdad de triángulos<br/>Triángulos y generalidades<br/>Angulos con lados paralelos o perpendiculares<br/>Angulos que se forman<br/>Rectas cortadas por una secante.<br/>Perpendicularidad y paralelismo.<br/>Angulos<br/>Generalidades<br/>Breve reseña histórica |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Resumen, etc. |
El estudio de la Geometría en la enseñanza media es uno de los puntos que más se ha discutido y se discute en las conferencias nacionales e internacionales, que sobre la enseñanza de la matemática se celebran en todo el mundo.<br/>En primer lugar, debemos precisar a qué ciclo damos el nombre de enseñanza media y para ello lo mejor será indicar la edad que comprende, y que de una manera general son los estudios realizados de los 12 a los 17 6 18 años, divididos<br/>en dos etapas: enseñanza secundaria o prevocacional de los 12 a los 15 años (tres años) y enseñanza preparatoria * de los 15 a los 18 (tres años). En muchos países los seis años forman el bachillerato.<br/>En segundo lugar, debemos señalar lo que entendemos por "matemática mo-<br/>derna" y por<br/>"revolución de las matemáticas escolares". Las características de la<br/>nueva matemática son, dice el Dr. Luis A. Santaló (Argentina)<br/>"su poder de sinte-<br/>sis y la variedad de nuevos dominios en que es aplicable, consecuencias de su gran generalidad y de su construcción axiomática". El poder de síntesis permite que teorías de distinto origen, y desarrolladas independientemente, se vean englobadas como casos particulares de teorías más amplias. La variedad de nuevos dominios se ha logrado con teorías modernas que, como la teoría de juegos de J. von Neumann, han permitido tratar matemáticamente disciplinas del campo de la economía, la sociología, la estrategia, etc., que antes se mantenían al margen de las ciencias exac-tas. La biología también necesita de ramas matemáticas como la estadística.<br/>Al hablar de "revolución de las matemáticas escolares" nos referimos, princi-palmente, a la búsqueda de lo que hay que suprimir de la matemática tradicional para poder dedicar un tiempo a la enseñanza de temas que antaño se reservaban a estudios en un nivel superior. También la revolución se refiere a la manera de enseñar los temas tradicionales y los nuevos, sin perder de vista que la mayor parte de lo que se llama "matemáticas antiguas" sigue siendo lo más importante y debe continuar enseñándose.<br/>Al aplicar estos conceptos a la Geometría, nos encontramos con una situación bien curiosa: al decir muchos matemáticos que la Geometría de Euclides debe<br/>des-<br/>aparecer, porque no tiene nada que ver con la matemática moderna, que es estéril y que se halla fuera del camino principal de los adelantos matemáticos, pudiendo relegarse a los archivos para uso de los historiadores del mañana, criterios, que se resumen en la célebre frase de Dieudonné en el Seminario de Royaumont (Fran-cia) "¡abajo Euclides, basta de triángulos!", han logrado, al ser mal interpretados, que no se enseñe geometría sintética y, en consecuencia, son ya muchos los países latinoamericanos en los que, prácticamente, el estudiante no conoce esta disciplina, con lo que su formación matemática presenta serias deficiencias. Pero son muchos<br/>dos gruleno en de Arminia Tante que rita conio el<br/>* En México también se tiene el ciclo vocacional de dos años equivalente |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Program name |
Ingenieria en Gestion Empresarial |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Geometría |
| 9 (RLIN) |
587 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Edición |
1ra. edición |
| 945 ## - CATALOGADORES |
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| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1270 |
| Nombre del último modificador del registro |
María Elena Olvera Picina |
