Docencia e investigacion cientifica y tecnologica en ingenieria elctronica 1 /
Consejo del sistema nacional de educacion Tecnologica COSNET
Docencia e investigacion cientifica y tecnologica en ingenieria elctronica 1 / - 1 - SEP/COSNET - 545 páginas Ilustraciones, Tablas y Gráficas 22.1 cm x 15 cm
Incluye Referencias Bibliográficas
Presentación
Agradecimientos
Introducción
Directorio de las unidades de investigación
9
11
15
17
Directorio
21
Gráficas y estadísticas
47
Grados académicos que otorga la unidad
53
Actividades docentes
73
Clasificación de actividades docentes
77
Cursos
81
120
Personal docente
157
Personal en especialización y preparación
159
Nivel académico en la docencia
161
Personal en preparación
163
Personal de apoyo a la docencia
165
Infraestructura en la docencia
Foros de intercambio de información en electrónica
172
recomendados por las unidades
173
Flujo de alumnos
187
Relación docente interinstitucional
189
Identificación de problemas en la docencia
Organización de líneas y actividades de investigación
191
Organización de actividades de investigación por unidad
195
207
Clasificación de lineas y actividades de investigación
Personal que participa en actividades de investigación
229
Personal que se especializa en investigación
259
Personal de apoyo a la investigación
263
265
Infraestructura en investigación
Proyectos de investigación
271
389
Procesos o prototipos desarrollados
402
Servicios prestados e ingresos
Recursos instrumentales
413
Aparatos simples
417
Montajes o sistemas especializados
428
Recursos bibliográficos
447
Revistas que reciben las unidades
451
Publicaciones en revistas
470
Presentación en congresos internacionales
494
Presentación en congresos nacionales
499
Reportes internos
511
Libros de texto
519
Tesis
Consejo del Sistema Nacional
521
de Educación Tecnológica
525
Indice alfabético
535
La Colección Inventarios responde a la necesidad de conocer con precisión el estado actual de la ciencia y la tecnología en nuestro país, en cuanto a los recursos humanos y materiales de las instituciones educativas y de investigación, por lo que se refiere a las áreas más importan-tes para nuestro desarrollo. Con tal propósito, el Consejo del Sistema Nacional de Educación Tecnológica (COSNET) ha realizado un amplio trabajo basado en encuestas que se llevaron a cabo en toda la República Mexicana, entrevistando a los especialistas de las instituciones de educación superior, institutos o centros que desarrollan actividades de investigación sobre alimentos, metalurgia, químico-farmacéutica, medicina veterinaria y zootecnia, biología molecular, ciencias del mar, biotecnología y las distintas ingenierías.
Con estas publicaciones, el país no sólo dispone de cuantiosa información acerca de nuestro potencial tecnológico y científico dentro del Sector Educativo, sino que, además, posee un instrumento vital para detectar las necesidades de personal calificado y de infraestructura física.
En otro sentido, este volumen representa un medio fundamental para vincular la educación con el Sector Productivo, a fin de realizar un trabajo conjunto que lleve a formular programas de capacitación y a definir soluciones de problemas del desarrollo tecnológico, con el apoyo de las instancias que tienen capacidad para hacerlo.
Entre las ventajas que ofrece el presente inventario está el acceso al conocimiento exacto de las líneas de investigación que se siguen en el país, la metodología en que se basan, el equipo de que disponen, el nivel académico del personal de investigación y el sitio de cada institución en las diferentes disciplinas y los logros alcanzados.
La utilidad directa de este inventario para el investigador reside en que lo pone al tanto de lo que se realiza en su campo de investigación en las diversas instituciones; de esta forma, tiene a su alcance la oportunidad de comunicarse y, en su caso, apoyarse en otros investigadores con intereses similares, coordinando esfuerzos para mejorar cuantitativa y cualitativamente su trabajo.
La crisis por la que atraviesa el país nos ha enseñado que es indispensable comunicarnos en todos los niveles, así como aunar esfuerzos a fin de que, aprovechando óptimamente los recursos, cimentemos en firme nuestros conocimientos para seguir avanzando en el campo técnico-científico y resolviendo nuestros problemas de productividad.
9682906644
Docencia e investigacion cientifica y tecnologica en ingenieria elctronica 1 / - 1 - SEP/COSNET - 545 páginas Ilustraciones, Tablas y Gráficas 22.1 cm x 15 cm
Incluye Referencias Bibliográficas
Presentación
Agradecimientos
Introducción
Directorio de las unidades de investigación
9
11
15
17
Directorio
21
Gráficas y estadísticas
47
Grados académicos que otorga la unidad
53
Actividades docentes
73
Clasificación de actividades docentes
77
Cursos
81
120
Personal docente
157
Personal en especialización y preparación
159
Nivel académico en la docencia
161
Personal en preparación
163
Personal de apoyo a la docencia
165
Infraestructura en la docencia
Foros de intercambio de información en electrónica
172
recomendados por las unidades
173
Flujo de alumnos
187
Relación docente interinstitucional
189
Identificación de problemas en la docencia
Organización de líneas y actividades de investigación
191
Organización de actividades de investigación por unidad
195
207
Clasificación de lineas y actividades de investigación
Personal que participa en actividades de investigación
229
Personal que se especializa en investigación
259
Personal de apoyo a la investigación
263
265
Infraestructura en investigación
Proyectos de investigación
271
389
Procesos o prototipos desarrollados
402
Servicios prestados e ingresos
Recursos instrumentales
413
Aparatos simples
417
Montajes o sistemas especializados
428
Recursos bibliográficos
447
Revistas que reciben las unidades
451
Publicaciones en revistas
470
Presentación en congresos internacionales
494
Presentación en congresos nacionales
499
Reportes internos
511
Libros de texto
519
Tesis
Consejo del Sistema Nacional
521
de Educación Tecnológica
525
Indice alfabético
535
La Colección Inventarios responde a la necesidad de conocer con precisión el estado actual de la ciencia y la tecnología en nuestro país, en cuanto a los recursos humanos y materiales de las instituciones educativas y de investigación, por lo que se refiere a las áreas más importan-tes para nuestro desarrollo. Con tal propósito, el Consejo del Sistema Nacional de Educación Tecnológica (COSNET) ha realizado un amplio trabajo basado en encuestas que se llevaron a cabo en toda la República Mexicana, entrevistando a los especialistas de las instituciones de educación superior, institutos o centros que desarrollan actividades de investigación sobre alimentos, metalurgia, químico-farmacéutica, medicina veterinaria y zootecnia, biología molecular, ciencias del mar, biotecnología y las distintas ingenierías.
Con estas publicaciones, el país no sólo dispone de cuantiosa información acerca de nuestro potencial tecnológico y científico dentro del Sector Educativo, sino que, además, posee un instrumento vital para detectar las necesidades de personal calificado y de infraestructura física.
En otro sentido, este volumen representa un medio fundamental para vincular la educación con el Sector Productivo, a fin de realizar un trabajo conjunto que lleve a formular programas de capacitación y a definir soluciones de problemas del desarrollo tecnológico, con el apoyo de las instancias que tienen capacidad para hacerlo.
Entre las ventajas que ofrece el presente inventario está el acceso al conocimiento exacto de las líneas de investigación que se siguen en el país, la metodología en que se basan, el equipo de que disponen, el nivel académico del personal de investigación y el sitio de cada institución en las diferentes disciplinas y los logros alcanzados.
La utilidad directa de este inventario para el investigador reside en que lo pone al tanto de lo que se realiza en su campo de investigación en las diversas instituciones; de esta forma, tiene a su alcance la oportunidad de comunicarse y, en su caso, apoyarse en otros investigadores con intereses similares, coordinando esfuerzos para mejorar cuantitativa y cualitativamente su trabajo.
La crisis por la que atraviesa el país nos ha enseñado que es indispensable comunicarnos en todos los niveles, así como aunar esfuerzos a fin de que, aprovechando óptimamente los recursos, cimentemos en firme nuestros conocimientos para seguir avanzando en el campo técnico-científico y resolviendo nuestros problemas de productividad.
9682906644
