| 000 | 02746cam a22002414a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 250421t19731989mx ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a968-13-1070-5 | ||
| 040 |
_aTECNM/ITTláhuac-II _bspa _cITTláhuac-II _dITTláhuac-II _erda |
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| 041 |
_aspa _heng |
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| 050 | 0 | 0 |
_aTK7871 _b.M322 _c1973 |
| 100 |
_aMarcus Abraham _94058 _eAutor |
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| 245 | 0 | 0 |
_aElectrónica/ _bPara técnicos, _cMarcus Abraham |
| 250 |
_a1a Edición, _b9a Impresión, |
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| 260 | 3 |
_aMéxico: _bEditorial Diana, S.A. _c1973 |
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| 300 |
_a503 pag., _bTexto, imágenes, fotografías, ilustraciones, figuras, diagramas, esquemas, gráficas, , formulas, preguntas, _c23 cm., |
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| 505 | _aPARTE I El tubo eléctrónico 1. El Diodo 2. El Triodo 3. Tubos de rejilla múltiple y de unidades múltiples 4. Tubos electrónicos para fines especiales PARTE II Dispositivos Semiconductores 5. Teoría de los semiconductores 6. Diodos Semiconductores 7. El Transistor tradicional 8. Tipos especiales de transistores 9. Diversos dispositivos semiconductores PARTE III Como se usan los tubos electrónicos 10. Fuentes de alimentación de potencia electrónica 11. El amplificador 12. Amplificadores de audiofrecuencia 13. Amplificadores de radiofrecuencia 14. Amplificadores acoplados directamente 15. Osciladores sinusoidales 16. Osciladores de relajamiento 17. Osciladores de disparo 18. Modulación y demodulación 19. Formas de onda y circuitos formadores de onda 20. Circuitos interruptores, de control de paso y contadores Apéndices | ||
| 520 | _aElectrónica para técnicos es un manual técnico-práctico diseñado para estudiantes y técnicos que desean comprender los principios básicos y aplicados de la electrónica. El texto mezcla teoría con ilustraciones y ejemplos prácticos, explicando: Los fundamentos eléctricos: corriente, voltaje, resistencia y leyes básicas. Los componentes electrónicos más importantes (resistencias, condensadores, semiconductores). El comportamiento de diodos y transistores, incluyendo sus aplicaciones en circuitos rectificadores y amplificadores. Procedimientos típicos para diseñar, analizar y medir circuitos electrónicos. Uso de instrumentos de medición como multímetros y osciloscopios. El enfoque didáctico está orientado a que el lector pueda interpretar esquemas, entender fallas comunes y trabajar con circuitos reales, lo cual lo hacía un texto base en escuelas técnicas y talleres de electrónica en México durante la década de 1970. | ||
| 526 | _aIngeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones | ||
| 526 | _aIngeniería Mecánica | ||
| 650 | 0 |
_aElectronica _93978 |
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| 942 |
_2lcc _n0 _cLIB |
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| 945 |
_a1253 _bYolanda González Chimal _c1253 _dLuis Felipe Rivas Mendoza |
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| 999 |
_c9165 _d9165 |
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