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040			_aTECNM/ITTLÁHUAC-II _bspa _cTláhuac-II _dTláhuac-II _erda
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050	0	0	_aQA303 _bS68 _c2015
100			_aJosé Ezequiel Soto Sánchez _93343 _eAutor
245	0	0	_aCálculo integral / _cJosé Ezequiel Soto Sánchez
250			_a1ra Edición.
260	3		_aMéxico: _bBook Mart, _c2015
300			_a128 páginas _bTexto, gráficas, imágenes, ecuaciones. _c29 cm
505			_aUnidad 1: Integral definida. Unidad 2: integral indefinida. Unidad 3: Aplicaciones y métodos de integración.
520			_aEste texto de Cálculo Integral propone un enfoque pedagógico por competencias, ideal para bachillerato o nivel superior inicial. El autor presenta los conceptos fundamentales del cálculo integral —como antiderivadas, técnicas de integración y aplicaciones— acompañados de ejemplos prácticos y ejercicios que permiten al estudiante consolidar tanto su comprensión teórica como sus habilidades de resolución de problemas. El enfoque integral por competencias busca que los alumnos apliquen activamente lo aprendido en contextos reales, fortaleciendo su autonomía y su razonamiento matemático.
526			_aIngenieria en Gestion Empresarial
526			_aIngeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación
526			_aIngeniería en Logística
526			_aIngeniería Mecánica
650		0	_aIngeniería en gestión empresarial _9584
650		0	_aIngeniería en tecnologias de la información y comunicaciones _9585
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942			_2lcc _n0 _cLIB
945			_a1253 _bLuis Felipe Rivas Mendoza _c1253 _dLuis Felipe Rivas Mendoza
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