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040			_aTECNM/ITTláhuac-II _bspa _cTláhuac-II _dTláhuac-II _erda
041			_aspa
050	0	0	_a620 _bR9288f _c1997
100			_aArmando Rugarcía Torres _93260 _eAutor
245	0	0	_aLa Formación de Ingenieros / _cArmando Rugarcía Torres
250			_a1ra Edición
260	3		_aMéxico: _bLupusMagister, _c1997
300			_a522 páginas _bTexto,tablas. _c21 cm
505			_aPrólogo Introducción I. La tarea universitaria II. Aspectos curriculares III. El proceso docente IV. Aspectos metodológicos para educar
520			_aLa formación de ingenieros, de Armando Rugarcía Torres, es un extenso estudio —con más de 500 páginas— dedicado a examinar la dimensión pedagógica y profesional de la formación en ingeniería. Publicado en 1997 dentro de la colección Lupus magister, esta obra se aproxima al corazón del proceso educativo en ingeniería, confrontando la docencia con la investigación, la especialización con la interdisciplinariedad, y la ciencia con la práctica técnica. Se presenta como un manual‑ensayo que combina reflexiones conceptuales con sugerencias prácticas para el diseño de actividades docentes, manejo de clases tipo taller y desarrollo de las habilidades esenciales del ingeniero moderno.
526			_aIngenieria en Gestion Empresarial
526			_aIngeniería Mecánica
526			_aIngeniería en Logística
526			_aIngeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones
650		0	_aIngeniería en gestión empresarial _9584
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