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040			_aITMILPAALTA _bEspañol _cTecNM
041			_aspa
050	0	0	_aQH308.2 K55 1973
100	1		_aKimball, John W. _92201 _eautor
245	0	0	_aBiología / _cJohn W. Kimball
250			_a1a. edición.
260	3		_aEstados Unidos: _bFondo Educativo Interamericano, S.A., _c1982.
300			_a597 paginas: _bContiene ilustraciones, diagramas; _c22.6 cm.
504			_aJohn W. Kimball fue un reconocido autor y profesor de biología que dedicó su vida a la enseñanza y divulgación científica siendo también creador de uno de los más influyentes libros de biología general del siglo XX nació en los Estados Unidos, se graduó en Harvard College y luego obtuvo su doctorado en inmunología en Harvard después de haber enseñado biología y química en el nivel secundario pasó a la universidad, obteniendo una plaza con dedicación y logros en Tufts University donde enseñó biología e inmunología hasta que volvió en 1982 a Harvard para impartir clases de inmunología y cursos introductorios para estudiantes de biología su texto más conocido, originalmente publicado en 1965 y luego revisado en múltiples ediciones la sexta apareció en 1994 fue titulado Biology y se convirtió en un clásico de la educación biológica a nivel universitario dicho libro fue traducido a numerosos idiomas, incluyendo español, alemán, japonés, árabe, polaco, coreano e indonesio
505			_aParte 1: Las características de la vida Parte 2: La diversidad de la vida Parte 3: La organización de la vida Parte 4: Metabolismo Parte 5: Reproducción Parte 6: Irritabilidad y coordinación Parte 7: Evolución Parte 8: Ecología
520			_aEste libro nació de un curso introductorio de biología destinado a estudiantes suficientemente maduros y adecuadamente motivados. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes del curso no habían tenido la oportunidad de recibir cursos introductorios de biología, y en consecuencia, este libro no presupone conocimientos previos. Los estudiantes que ocasionalmente ya han recibido un curso de biología orientado taxonómicamente, han encontrado que los capítulos de la II Parte les proporcionan un refrescamiento rápido de conocimientos anteriores, y que el resto del libro duplica muy poco en cuanto al contenido y aún menos, en cuanto al enfoque de su curso anterior. Mientras que algunos de los participantes en el curso han continuado trabajando en el campo de la biología, para muchos ha sido el único aprendizaje formal sobre biología y para otros el primer contacto con la ciencia. El libro está organizado de acuerdo con líneas funcionales, lo cual significa que los di-versos aspectos de la biología se examinan desde el punto de vista de las características y de los problemas comunes a todos los seres vivientes. Estos fluctúan desde la organización molecular y celular hasta las características de metabolismo, irritabilidad y reproducción, evolución y ecología. De esta manera se aspira a suministrar un marco conceptual al cual puedan referirse los numerosos hechos de la biología y puedan ubicarse de modo que tengan sentido y se haga más fácil recordarlos. Quizás también de ello pueda surgir una mejor apreciación de la unidad que aporta la diversidad de la vida. Este sistema presenta además la ventaja de permitir intercalar temas botánicos dentro de temas zoológicos, reduciéndose de esta manera la antipatía que a menudo los estudiantes muestran por la primera de las disciplinas mencionadas.
526			_aIngenieria en Gestion Empresarial
526			_aIngenieria en Sistemas Computacionales
526			_aIngeniería Bioquímica
526			_aIngenieria en Industrias Alimentarias
942			_2lcc _cLIB _ePrimera edición _n0
945			_a1262 _bDaniela Ramírez Marmolejo _c1262 _dDaniela Ramírez Marmolejo
999			_c8103 _d8103