000			03730 a2200277 4500
008			2005
020			_a9709807005
040			_aGAMADERO _bspa _cGAMADERO
041			_aspa
050	0	0	_aLB1050.45 P73
100			_aMARIA DE LOURDES PRADO GRACIDA
245			_aTALLER DE LECTURA Y REDACCION 2 BACHILLERATO /
250			_a1A
260			_bST EDITORIAL _aMEXICO _c2005
300			_a180 _bILUSTRACION _c18.5 X 23.5 CM
504			_aEditorial ‏ : ‎ St Editorial Fecha de publicación ‏ : ‎ 30 enero 2005 Idioma ‏ : ‎ Español Número de páginas ‏ : ‎ 186 páginas ISBN-10 ‏ : ‎ 9709807005 ISBN-13 ‏ : ‎ 978-9709807004 Peso del artículo ‏ : ‎ 354 g Dimensiones ‏ : ‎ 17.78 x 1.27 x 24.77 cm Curso ‏ : ‎ 10 - 12
505			_aUnidad 1 Textos funcionales Tema 1: Situación comunicativa .....................................................7 Tema 2: Funciones de la lengua ....................................................10 Expresión oral: Lectura en voz alta y puntuación ..........................12 Tema 3: Estructura de los textos funcionales ..............................21 Tema 4: Propiedades del texto .....................................................25 Expresión oral: Exposición de temas ............................................32 Expresión escrita: Redacción de textos funcionales ...................39 Autoevaluación .......................................................................47 Unidad 2 Textos persuasivos Tema 5: Artículo de opinión .........................................................51 Tema 6: El discurso argumentativo .............................................56 Tema 7: Editorial periodístico ......................................................59 Expresión oral: Discusión dirigida ................................................72 Tema 8: Texto político .................................................................76 Tema 9: Figuras retóricas ............................................................82 Tema 10: Ensayo .....................................................................87 Tema 11: Novela de tesis ...........................................................89 Expresión oral: Atención auditiva con recursos didácticos ........101 Expresión oral: Redacción de un texto persuasivo ....................102 Autoevaluación ....................................................................107
520			_aLos contenidos del libro Taller de lectura y redacción Il se apegan en su totalidad a los objetivos del nuevo programa de estudio de la Dirección General de Bachillerato (DGB) y están planteados con la intención de que el estudiante desarrolle su competencia comunicativa mediante los dos ejes básicos de la lengua: la comprensión y la producción. Utilizando la investigación documental, se espera que el estudiante incorpore información a sus conocimientos al tiempo que aprende a escuchar a sus compañeros. Cada una de las tres unidades que conforman este libro desarrolla un tema y ofrece actividades de práctica y evaluación de los conocimientos adquiridos; así en la unidad 1 se estudian los textos funcionales, en la unidad 2 los textos persuasivos, y en la unidad 3 los textos recreativos. El diseño dinámico y las imágenes utilizadas para reconocer las diferentes secciones del libro permiten una lectura amena que facilitará el aprendizaje de los estudiantes.
526			_aIngenieria en Gestion Empresarial
650		0	_aTaller de investigación _9785
942			_cLIB _2ddc _e1A _hLB1050.45 P73
945			_a1 _badmin _c2 _dGermán Gutiérrez
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