| 000 | 03723 a2200277 4500 | ||
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| 100 | _aDEREK BOK | ||
| 245 |
_aMAS ALLA DE LA TORRE DE MARFIL / _bLA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD MODERNA |
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_bUNIVERSIDAD DE PALERMO _aARGENTINA _c2009 |
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| 300 |
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| 504 | _aNúmero de páginas: 344 páginas Idioma: Español Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2024 ISBN: 9789872188177 | ||
| 505 | _aAgradecimientos p. 11 Introducción p. 13 Parte 1: Valores académicos básicos La libertad académica • p. 29 La autonomía institucional y las exigencias del Estado • p. 49 Los objetivos de la universidad y su responsabilidad ante la sociedad • p. 75 Parte 2: Respuestas académicas a los problemas sociales El acceso a la universidad y la problemática de la desigualdad racial • p. 105 El desarrollo moral de los estudiantes • p. 131 La ciencia académica y la búsqueda de innovación tecnológica • p. 151 Las responsabilidades sociales de la investigación • p. 185 La asistencia técnica en el exterior • p. 211 Parte 3: La solución de los problemas sociales a través de los medios no académicos La universidad y la comunidad local • p. 231 La toma de posiciones políticas • p. 259 La aceptación de donaciones • p. 283 El boicot y otras medidas para evitar interferencias externas • p. 297 Conclusión p. 317 Índice p. 331 | ||
| 520 | _aLas universidades ya no se ajustan a la metáfora de la torre de marfil, el autor propone maneras de acercarla a lo que llama el mundo exterior. El autor examina los complejos problemas éticos y sociales que atraviesan actualmente las universidades modernas. Sugiere maneras de abordarlos de forma que permita a estas instituciones servir a la sociedad mientras continúan ejerciendo sus dos misiones fundamentales: la enseñanza y la investigación. Con una argumentación muy precisa, Derek Bok considera una serie de responsabilidades que debe cumplir la universidad frente a la sociedad actual. Retoma debates de larga data como la problemática del acceso de las minorías, si deben recibir donaciones o no y de quiénes, y cómo manejar la ética en la cuestión científica, entre otros. El libro presenta los valores básicos de la universidad: la libertad académica, la autonomía institucional y las exigencias del Estado y los objetivos de la universidad y la responsabilidad ante la sociedad. A continuación, hace un recorrido sobre las respuestas académicas a los problemas sociales: acceso y desigualdad racial, desarrollo moral de los estudiantes, las responsabilidades sociales de la investigación, entre otros. Por último, retoma algunos ejemplos y propone soluciones a los problemas sociales a través de medios no académicos, como la aceptación de donaciones, la relación con la comunidad local y la toma de posiciones políticas. Concluye el autor: () si bien las universidades tienen que limitar la gama de estas actividades y respetar los objetivos académicos para los cuales han sido creadas, pueden al menos, ser imaginativas para encontrar formas apropiadas de abordar problemas importantes de la sociedad. La obra intenta ser un aporte en esta búsqueda. | ||
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