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050 0 0 _aLC3715 A57 2000
100 _aDIAZ
245 _aANTALOGÍA TEMÁTICA /
_b"EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE"
250 _a1A
260 _bCOORDINACIÓN DE LA OBRA Y REVISIÓN DE TEXTOS
_aMEXICO
_c2000
300 _a303
_bILUSTRACION
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504 _aTipo de material: TextoTexto Detalles de publicación: México : SEP, Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 2000. Descripción: 227 p ISBN: 9701851935 Tema(s): Indígenas de México -- Educación Pluralismo cultural -- México Educación bilingüe -- México
505 _aCapítulo 1 Héctor Muñoz Cruz, Los objetivos de la educación intercultural bilingüe y sus implicaciones en la propuesta curricular de las escuelas indígenas (p. 9) José Merino Fernández y Antonio Muñoz Sedano, Ejes de debate y propuestas de acción para una pedagogía intercultural (p. 28) Luis Enrique López, La educación intercultural bilingüe y sus aportes a la pedagogía latinoamericana (p. 61) Javier Serrano Ruiz, El papel del maestro en la educación intercultural bilingüe (p. 76) Madeleine Zúñiga Castillo y Juan Ansión Mallet, Interculturalidad y educación en el Perú (p. 89) Capítulo 2 Colin Baker, La política del bilingüismo (p. 125) Miguel Siguan y William F. Mackey, La educación bilingüe: objetivos y modalidades (p. 148) Miguel Siguan y William F. Mackey, Organización de la educación bilingüe: objetivos y recursos (p. 165) Capítulo 3 Marina Lovelace, Métodos de enseñanza y educación multicultural (p. 190) Colin Baker, Tipos de enseñanza bilingüe (p. 197) Daniel Cassany, Marta Luna, Gloria Sanz, El aprendizaje de la lengua (p. 221) Marisol Pardo, Sistema educativo y educación intercultural (p. 237) Ángela Ma. da Silva Gomes, La multiculturalidad y sus parámetros iniciales (p. 255) Teresa Valiente Catter, GTZ. Alemana, Interculturalidad y elaboración de textos escolares (p. 260)
520 _aEl presente documento responde a la necesidad de establecer las políticas y los fundamentos de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) para los distintos niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional (SEN); de este enfoque se derivarán los proyectos, las líneas de acción y las tareas encomendadas a la Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe (CGEIB), de la Secretaría de Educación Pública.
526 _aIngenieria en Gestion Empresarial
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