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008			250318s1997 mx a||||||||||||||||Esp d
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040			_aITTLAHUAC _bspa _cITTLAHUAC _dITTLAHUAC04280 _erda
050	0	0	_aLB1033.S39  _bV37 _c1997
082	0		_aLB41 S38
100			_aSavater Fernando _91717 _eAutor
245	0	0	_aEl valor de educar / _cFernando Savater
250			_a1a Edicion
260			_aMexico: _bInstituto de Estudios Educativos y Sindicales de América _c1997
300			_a244 páginas _bIlustraciones _c16 × 11 cm
490	0		_aColección “Diez para los maestros” _91718
505			_aPrólogo / Carta a la maestra El aprendizaje humano Contenidos de la enseñanza El eclipse de la familia La disciplina de la libertad ¿Hacia una humanidad sin humanidades? Educar es universal Epílogo / Carta a la ministra
520			_aEn este ensayo, Savater reflexiona sobre la importancia moral y social de la educación, subrayando que su fin no es solo transmitir conocimientos, sino formar seres humanos capaces de convivir y convivir con otros. Condena la pérdida de valores éticos, el eclipse de las humanidades y enfatiza la disciplina entendida como libertad responsable. Escrito a petición del SNTE, aborda temas como la función del maestro, la familia, la ciudadanía y los desafíos del sistema educativo moderno en América Latina
942			_cLIB _2lcc
945			_a1 _badmin _c1266 _dAlberto Toriz Domínguez
999			_c4881 _d4881