| 000 | 02149cam a22002414a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 008 | 250318s2008####|||||||||||||||||||||||#d | ||
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| 040 |
_aTECNM/ITTláhuac-II _bspa _cITTláhuac-II _dITTláhuac-II _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aQA76.73.J38 _bW8i _c2008 |
| 100 | 1 |
_aC. Thomas Wu. _92808 _eAutor |
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| 245 | 0 | 0 |
_aProgramación en java / _bIntroducción a la programación orientada a objetos _cC. Thomas Wu. |
| 250 | _a1ra Ed. | ||
| 260 |
_aMéxico: _bMCGRAW-HILL, _c2008. |
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| 300 |
_a864 páginas _bFiguras, tablas _c24 cm |
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| 505 | _aIntroducción a las computadoras y a los lenguajes de programación Introducción a la POO y al desarrollo de software Primeros pasos con Java Datos numéricos Definir tus propias clases – Parte 1 Sentencias de selección Sentencias de repetición Definir tus propias clases – Parte 2 Excepciones y aserciones Caracteres y cadenas Arreglos y colecciones Ordenación y búsqueda Entrada y salida en archivos Herencia y polimorfismo Programación gráfica y dirigida por eventos (GUI) Algoritmos recursivos Apéndices: A. Cómo ejecutar programas Java • B. Programas de ejemplo • C. Clases e interfaces estándar • D. Diagramas UML. | ||
| 520 | _aTexto introductorio de enfoque object-first que enseña Java a la par de los principios de POO. Arranca con nociones de computación y del lenguaje, y avanza hacia clases y objetos, tipos y operaciones numéricas, control de flujo, excepciones y cadenas; luego aborda arreglos y colecciones, búsqueda/ordenamiento, archivos, herencia/polimorfismo, GUI y eventos y recursión. La edición española mantiene el carácter pedagógico del original (ejemplos incrementales, ejercicios, diagramas) y la estrategia de usar primero clases estándar para, después, diseñar clases propias con buenas prácticas de desarrollo. | ||
| 526 | _aIngeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones | ||
| 650 | 0 |
_aIngeniería en tecnologias de la información y comunicaciones _9585 |
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| 942 |
_cLIB _2ddc |
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| 945 |
_a1 _badmin _c1253 _dLuis Felipe Rivas Mendoza |
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| 999 |
_c4000 _d4000 |
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