000 02720cam a2200253 i 4500
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040 _aITTLAHUAC
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_erda
041 _aspa
050 0 0 _aQ180.55M4
_bP33
_c2006
100 _aPacheco Espejel, Arturo.
_92673
_eAutor
245 0 0 _a Metodología crítica de la investigación /
_bLógica, procedimiento y técnicas
_cArturo Pacheco Espejel, Ma. Cristina Cruz Rodríguez.
250 _a1 Edición
260 _aMEXICO:
_bPATRIA
_c2006
300 _a146 páginas
_bIlustraciones.
_c19 x 25 cm
500 _aApoyo de metodologías (científica, intervención, básica) para la elaboración de proyectos, abarcando tipo de investigación, planteamiento de problema, objetivo general y específicos.
505 _aÍndice de contenido Capítulo 1. El conocimiento dentro del proceso de reproducción social (PRS) 1.1 Conceptualización del PRS 1.2 Principales características del PRS 1.3 Importancia del conocimiento dentro del PRS ([libroscayc.blogspot.com][1]) Capítulo 2. Proceso de conocimiento 2.1 ¿Qué es? 2.2 ¿Cómo se da? 2.3 Su (re)definición 2.4 Criterio de verdad 2.5 Tipos de conocimiento objetivo ([libroscayc.blogspot.com][1]) Capítulo 3. Proceso de investigación 3.1 ¿Qué es? 3.2 Sus ingredientes principales 3.3 Sus aristas 3.4 Sus tipos ([libroscayc.blogspot.com][1]) Capítulo 4. Metodología de la investigación 4.1 Antecedentes 4.2 Metodología como eslabón (teoría ↔ práctica) 4.3 Metodología como lógica (operaciones del pensamiento) 4.4 Metodología como procedimiento (momentos y etapas) 4.5 Metodología como técnica (técnicas específicas) 4.6 Carta de alineamiento metodológico ([libroscayc.blogspot.com][1]) Capítulo 5. Tipos de metodologías de la investigación 5.1 Metodología de la investigación básica 5.2 Metodología de la investigación tecnológica 5.3 Metodología de la investigación de intervención ([libroscayc.blogspot.com][1]) Conclusiones Anexos Anexo 1: Propuestas metodológicas de diversos autores Anexo 2: Protocolo de tesis de licenciatura en Ingeniería Industrial (ejemplo y ejercicio) ([libroscayc.blogspot.com][1])
520 _aEl libro propone una metodología crítica y flexible que articula la lógica, la creatividad y el rigor técnico. Más que instructivo, es una invitación a construir metodologías propias, conscientes del contexto social, y fundamentadas en estrategias lógicas y procedimentales coherentes.
526 _aContador Público
526 _aLicenciatura en Administración
942 _cLIB
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945 _a1
_badmin
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_dAbel Nuñez Ayala
999 _c3646
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