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El origen de este libro se remonta a los años de docencia del autor en Estados Unidos en la Escuela de Arquitectura de la University of Minnesota, desde 1956 hasta 1964. Del entorno intelectual de esa escuela en aquellos momentos, nació la idea para este trabajo que constituye la base de la actual ampliación revisada del libro.

Muchas personas-compañeros de docencia, estudiantes y especialistas-participaron en los trabajos de su elaboración y publicación en 1967. Entre ellos hay tres que merecen una mención especial. Sin ellos este trabajo seguramente no se habría terminado o, al menos, no hubiera tenido ni el mismo objetivo ni la misma forma.

Profesor Ralph Rapson, en aquellas fechas decano de la Escuela de Arquitectura de la Universidad, fue el impulsor de una serie de conferencias a partir de las cuales surgió este trabajo. El entorno académico, de cualificación, franqueza, profesio-nalidad y también de discusiones, creado por la personalidad de Rapson, impregna la idea y el perfil de este trabajo.

Dr. Ing. Hannskarl Bandel (fallecido en 1993), ingeniero y científico de prestigio internacional, en aquella época socio de la oficina Severud, representaba el perfil del ingeniero creativo, cuyo potencial formal debía reflejarse en este trabajo. Su aceptación sin reservas de la tesis de que un tema científico también se puede abordar con medios gráficos, ha determinado en gran medida el contenido y las ideas gráficas de este libro.

Profesor Guntis Plesums, por entonces un joven recién licenciado en la Escuela de Arquitectura y más tarde reconocido docente de dicha universidad y experto en la enseñanza de sistemas de estructuras, fue en las primeras fases el compañero de discusiones sobre las posibilidades, criterios y límites de la enseñanza de sistemas de estructuras a los arquitectos. También más tarde, tras la primera publicación del libro en 1967, ha acompañado críticamente los estudios subsiguientes hasta la presente edición