DGEST <br/><br/>
Informe de gestion 2013 / 

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 - México   SEP  2014 
 - 104 páginas   Ilustraciones, Tablas y Gráficas   19cm de ancho X 19cm de largo  
 - Serie  .
<br/><br/>Incluye Referencias Bibliográficas  
<br/><br/>ÍNDICE GENERAL<br/><br/>Presentación<br/><br/>6<br/><br/>1. Calidad y pertinencia de la educación superior<br/><br/>7<br/><br/>II. Cobertura, inclusión y equidad educativa<br/><br/>41<br/><br/>III. Educación Integral<br/><br/>57<br/><br/>IV. Educación científica y tecnológica<br/><br/>63<br/><br/>V. Estrategias transversales<br/><br/>77<br/><br/>VI. Estrategias para la mejora de la gestión<br/><br/>85<br/><br/>Retos institucionales 
<br/><br/> PRESENTACIÓN<br/><br/>I subsistema de institutos tecnológicos es el conjunto de instituciones de educación superior más grande de México. Son 263 institutos tecnológicos E y centros especializados que atienden una matrícula superior a 491,000 estudiantes y con presencia en los 31 estados de la República y en el Distrito Federal.<br/><br/>Como instituciones de educación superior pública, los institutos tecnológicos y centros especializados reafirman su compromiso de cumplir el mandato de ley que obliga a rendir cuentas sobre su ejercicio e informar a la comunidad del estado que guardan los asuntos que atienden.<br/><br/>Convicción que se arraiga para responder a la confianza que deposita la sociedad en la formación de los jóvenes. Para ello, el Informe de Gestión 2013 presenta los logros y avances en los objetivos y metas del Programa de Trabajo 2013, además de enunciar los retos y desafíos que serán integrados al Programa Institucional de Innovación y Desarrollo 2013-2018.<br/><br/>MTRO. JUAN MANUEL CANTŰ VÁZQUEZ<br/><br/>DIRECTOR GENERAL 
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<br/><br/><label>ISBN: </label>978-607-7912-32-3 
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LCC