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Matemáticas IV cálculo diferencial / Ludwing Javier Salazar Guerrero

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Español Publication details: México: Publicaciones Cultural, 2004Edition: 1a EdiciónDescription: 138 páginas, Tablas, figuras, texto, 27 cmISBN:
  • 970-24-0613-7
Subject(s): LOC classification:
  • QA304 S17
Contents:
Capítulo 1. Funciones Capítulo 2. Límites y continuidad de funciones Capítulo 3. Derivación de funciones Capítulo 4. Crecimiento de funciones
Summary: El libro *Matemáticas IV: Cálculo Diferencial* de Ludwing Javier Salazar Guerrero es un texto diseñado para estudiantes de bachillerato tecnológico, que introduce de forma clara y estructurada los conceptos fundamentales del cálculo diferencial. A través de un enfoque didáctico basado en competencias y en el eje de pensamiento variacional, el libro desarrolla temas como funciones, límites, derivadas y sus aplicaciones prácticas. Cada unidad incluye momentos de apertura, desarrollo y cierre, así como evaluaciones diagnósticas, actividades interactivas y recursos TIC, lo que facilita un aprendizaje significativo y aplicado a contextos reales, especialmente en áreas tecnológicas y científicas.
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libro Libro CI Tlahuac 2 Sala General Colección General QA304 S17 2004 ej. 1 No para préstamo externo (Acceso restringido) ITTLAHUAC225052340

Capítulo 1. Funciones
Capítulo 2. Límites y continuidad de funciones
Capítulo 3. Derivación de funciones
Capítulo 4. Crecimiento de funciones

El libro *Matemáticas IV: Cálculo Diferencial* de Ludwing Javier Salazar Guerrero es un texto diseñado para estudiantes de bachillerato tecnológico, que introduce de forma clara y estructurada los conceptos fundamentales del cálculo diferencial. A través de un enfoque didáctico basado en competencias y en el eje de pensamiento variacional, el libro desarrolla temas como funciones, límites, derivadas y sus aplicaciones prácticas. Cada unidad incluye momentos de apertura, desarrollo y cierre, así como evaluaciones diagnósticas, actividades interactivas y recursos TIC, lo que facilita un aprendizaje significativo y aplicado a contextos reales, especialmente en áreas tecnológicas y científicas.

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