MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS. / BERENICE IBÁÑEZ BRAMBILA

[2:17 PM, 8/11/2025] Gabriel: Abruch Linder, M. (Comp.). (1983). Metodología de las ciencias sociales (3a. ed.). México: ENEP-Acatlán.

Acosta Hoyos, L. E. (1972). Guia práctica para la investigación y redacción de informes. Buenos Aires: Paidós.

American Educational Research Association, American Psychological Asso-

ciation, National Council on Measurement in Education. (1985). Stan-

dards for educational and psychological testing. Washington, DC: Ame

rican Psychological Association. American Psychological Association. (1981). Ethical principles of psycholo gist, American Psychologist, 36, 633-638.

American Psychological Association. (1983). Publication Manual (3rd. ed.). Washington, DC: Author.

American Psychological Association. (1984). Guide to psycINFO, Washing-ton, DC: Author.

American Psychological Association. (1985). Thesaurus of psychological index terms (4th ed.). Washington, DC: Author.

American Psychological Association. (1986). Psychological Abstracts, 75. American Psychological Association. (1989). Journals in psychology (2nd. ed.), Washington, DC: Author.

American Psychological Association. (1992, Winter). Library use: A hand-book for psychology, second edition. Newsline, p. 2.

Anastasi, A. (1974). Tests psicológicos (3a. ed.). Madrid: Aguilar.

Anastasi, A. (1988). Psychological testing (6th. ed.). New, York: Macmillan. Ander-Egg, E. (1983), Técnicas de investigación social (4a. ed.), Buenos Aires: Humanitas.

Anderson, J., Durston, B. H. y Poole, M. (1972). Redacción de tesis y traba jos escolares, México: Diana.

Ardila, R. (1986). La psicología en América Latina: Pasado, presente y futu

ro. México: Siglo XXI. Arias Galicia, F. (1974). Introducción a la técnica de investigación en ciencias de la administración y del comportamiento (3a. ed.). México, trillad.

Arias Galicia, F. (Comp.). (1976). Lecturas para el curso de metodología de la investigación, México: Trillas.

Arnau Grass, J. (1978). Psicología experimental. Un enfoque metodológico México: Trillas.

Arnau Grass, J. (1981, 1984), Diseños experimentales en psicología y educa ción (Vols. 1-2). México: Trillas.

Ary, D., Jacobs, L. C. y Razavieh, A. (1982). Introducción a la investigación pedagógica. México: Interamericana.

Bachrach, A. J. (1981). Cómo investigar en psicología (2a ed.), Madrid Morata.

Baena Paz, G. (1983), Manual para elaborar trabajos de investigación documental, México: Editores Mexicanos Unidos.

Baena Paz, G. (1984). Instrumentos de investigación: Manual para elabo rar trabajos de investigación y tesis profesionales. México: Editores Mexicanos Unidos.

Baena Paz, G. y Montero Olivares, S. (1985). Cómo elaborar una tesis en 30 días: Lineamientos prácticos para un trabajo científico. México: Edito res Mexicanos Unidos.

Barahona, J. y Barahona, F. (1984). Metodología de los trabajos cientificos (4a. ed.). Bogotá. Ipler.

Barlow, D. H. y Hersen, M. (1988). Diseños experimentales de caso única Barcelona: Martínez Roca.

Bavaresco de Prieto, A. M. (1979). Las técnicas de la investigación (sa. ed.), Cincinnati, OH: South-Western.

Bayés, R. (1980). Una introducción al método científico en psicologia (32 ed.), Barcelona: Fontanella.

Bernal, J. D. (1960). La ciencia en nuestro tiempo. México: Nueva Imagen Best, J. W. (1974). Cómo investigar en educación. (3a. ed.), Madrid: Morata

Blalock, H. (1971). Introducción a la investigación social. Buenos Aires Amorrortu.

Blásquez Domínguez, C. G. (1977). Manual de metodología de la investiga ción histórica. México: ENEP-Acatlán.

Borkowski, J. G., & Anderson, D. C. (1977). Experimental psychology Tac tics of behavioral research. Glenview, ILL: Scott, Foresman & Com

pany. Bosch García, C. (1985), La técnica de investigación documental Mexico Trillas.

Madrid: Marova. Boulanger Balleyguier, G. (1971). La investigación en ciencias humanas

Briones, G. (1982). Métodos y técnicas de investigación para ciencias ciales. México: Trillas.

Bunge, M. (1976). La ciencia: Su método y su filosofia. Buenos Aires Sp Veinte.

Buros, O. K. (Ed.). (1974). Test in print II. H. Park, NI: Gryphon Press Buros, O. K. (Ed.). (1975a). Intelligence tests and reviews Highland Pack NJ: Gryphon Press

Índice de contenido. ---- Prólogo a la segunda edición. ...........5 --- Prólogo a la primera edición. .........7. --- Agradecimientos. ...............11 --- Introducción. ..........17. --- PRIMERA PARTE. El plan de investigación. --- Cap 1. Pasos para el diseño del plantel de investigación. ........23. --- Cap 2. La revisión bibliográfica. ......................41. --- Cap 3. La elaboración de fichas. ...............62. --- Cap 4. Las referencias bibliográficas. ...........80. --- Cap 5. Indicaciones generales para la elaboración del escrito. .............101. --- SEGUNDA PARTE. El proyecto de tesis. --- Cap 6. Esquema general para la elaboración de la tesis. ........127. --- TERCERA PARTE. La tesis profesional. --- Cap 8. Las páginas preliminares. .............147. --- Cap 9. El primer capítulo: Introducción. ............150. --- Cap 10. El segundo capítulo: Revisión de la literatura. .................163 --- Cap 11. El tercer capítulo: Metodología. .........166. --- Cap 12. El cuarto capítulo: Resolución. .........171. --- Cap 13. El quinto capítulo: Discusión. ....................178. --- Cap 14. Las partes finales. .............182. --- CUARTA PARTE. La publicación de la tesis. --- Cap 15. La preparación del articulo científico. .............189. --- Cap 16. Ejemplo del extracto de una tesis. ...........211. --- Bibliografía. .........237. --- Lecturas recomendadas. ..........247. --- Apéndice. .....................253. --- Índice onomástico. ................295. --- Índice analítico. ................297.

Este manual práctico, creado con el fin de facilitar tanto la elaboración del proyecto de investigación como la tesis misma, en los niveles de licenciatura y posgrado de las escuelas de psicología, llega a una nueva edición como resultado del esfuerzo permanente por actualizarlo y enriquecerlo.

En esta nueva versión la autora contó también con las valiosas contribuciones del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, organismo que, por medio de un nutrido equipo de experimentados especialistas, formuló útiles observaciones.

La guía se ocupa de la tesis denominada empírica, conformada por un trabajo de investigación que se sustenta en un marco conceptual determinado e implica una demostración factual.

Asi, la obra se divide ahora en cuatro partes. La primera proporciona los conocimientos requeridos para diseñar y redactar un plan de investigación; la segunda se dedica al desarrollo del proyecto; en la tercera se examinan los elementos que conforman la estructura de la publicación de la tesis, mientras que en la cuarta se brindan amplias sugerencias para escribir articulos científicos derivados de ella. Asimismo, en esta última parte se enumeran las diversas formas de remitir al lector a referencias bibliográficas.

Los apéndices incluyen numerosos modelos para presentar la información, una lista de verificación para evaluar la tesis y un recuento de las revistas psicológicas impresas en español e inglés, además de un ejemplo de artículo científico.

Contenido:

Primera parte. El plan de investigación: Pasos para el diseño del plan de investigación. La revisión bibliográfica. La elaboración de fichas Las referencias bibliográficas Indicaciones generales para la elaboración del escrito

Segunda parte. El proyecto de tesis: Esquema general para la elaboración de la tesis Preparación y presentación del proyecto de tesis

Tercera parte. La tesis profesional: Las páginas preliminares El primer capítulo: introducción. El segundo capítulo: Revisión de la bibliografia. El tercer capítulo: Metodología. El cuarto capítulo: Resultados. El quinto capítulo: Discusión. Las partes finálés

Cuarta parte. La publicación de la tesis: La preparación del artículo científico. Ejemplo del extracto de una tesis

Bibliografía, lecturas recomendadas. Apéndices