Principios Elementales de los procesos químicos Richard M. Felder, Ronald W. Rousseau

Richard M. Felder imparte la cátedra Hoechst Celanese de Ingeniería Química en la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Es autor y coautor de más de 100 artículos sobre ingeniería de los procesos químicos y la enseñanza en ingeniería; asimismo, ha impartido seminarios, talleres y cursos breves sobre ambos temas en instituciones industriales y de investigación, así como en universidades de Estados Unidos y el extranjero. Desde 1990 es codirector del National Effective Teaching Institute, auspiciado por la American Society for Engineering Education (ASEE). Ha recibido diversos premios por sus contribuciones a la enseñanza en ingeniería, como el Chemical Manufacturers Association National Catalyst Award de 1989, los Wickenden Awards de 1988, 1989 y 1996 por el artículo más destacado del Journal of Engineering Education (ASEE), los Corcoran Awards de 1986 y 1993 por el artículo más destacado del Chemical Engineering Education (División de Ingeniería Química de la ASEE), y el Carlson Award de 1997 por sus innovaciones en la enseñanza de ingeniería (ASEE). En 1991 fue designado delegado oficial del AIChE, y en 1996 miembro oficial de la ASEE.

Ronald W. Rousseau es catedrático y miembro del consejo directivo de la Escuela de Ingeniería Química del Instituto de Tecnología de Georgia. Ha publicado más de 140 artículos en revistas e informes técnicos y ha ofrecido más de 170 presentaciones sobre sus investigaciones y actividades relacionadas. Su trabajo, tanto de investigación como de enseñanza, está orientado a la tecnología de procesos de separación. En particular, ha investigado la nucleación y el crecimiento de cristales y el papel de estos fenómenos para determinar la calidad de los cristales. La División de Separaciones del American Institute of Chemical Engineers reconoció sus aportaciones otorgándole el Clarence G. Gerhold Award de 1996. El doctor Rousseau es asesor editorial del AIChE Journal, miembro del Comité de Publicaciones de Chemical Engineering Education y editor asociado del Journal of Crys-tal Growth; asimismo, ha fungido como miembro del Comité de Asesoría Internacional de Separa-tions Technology. Ha proporcionado servicios de consultoría a más de 45 organizaciones e impartido más de 130 cursos cortos para la industria. El doctor Rousseau presidió el Consejo de Investigación Química y también es miembro y ha fungido como director del American Institute of Chemical En-gineers. Es egresado de la Universidad Estatal de Louisiana, donde tiene un lugar en el Salón de ingenieros distinguidos de esta institución.

Parte 1. Análisis de los problemas de ingeniería
Capítulo 1: La labor que desempeñan algunos ingenieros químicos
Capítulo 2: Introducción a los cálculos de ingeniería
Capítulo 3: Procesos y variables de procesos
Parte 2. Balances de materia
Capítulo 4: Fundamentos de los balances de materia
Capítulo 5: Sistemas unifásicos
Parte 3. Balances de energía
Capítulo 6: Sistemas multifásicos
Capítulo 7: Energía y balances de energía
Capítulo 8: Balances en procesos no reactivos
Capítulo 9: Balances en procesos reactivos
Capítulo 10: Cálculo de balances con ayuda de la computadora
Capítulo 11: Balances de procesos transitorios
Parte 4. Casos de estudio
Capítulo 12: Producción de cloruro de polivinilo clorado
Capítulo 13: Reformación por vapor del gas natural y síntesis subsecuente de metanol
Capítulo 14: Uso del lodo de piedra caliza en el lavado para separar el dióxido de azufre de los gases de combustión en plantas de energía

La presente edición refleja dos cambios notables en los estudios de ingeniería química a partir de 1986: primero, antes de ese año la mayoría de los egresados buscaba trabajo en la industria química y del petróleo, mientras que en la actualidad un número creciente de ellos encuentra ocupación en campos como ingeniería ambiental, biotecnología y microelectrónica. Segundo, en 1986 la programación de computadoras en lenguajes como Fortran y Pascal aún desempeñaba un papel importante dentro del plan de estudios, mientras que ahora la mayor parte de los cursos de computación que se imparten en ingeniería química incluyen hojas de cálculo, paquetes de matemáticas simbólica y numérica, y simuladores de diagramas de flujo.

La presente edición refleja estos patrones de cambio en la carrera de ingeniería química. Los problemas que aparecen al final de los capítulos incluyen temas de bioquímica, biomedicina, depósito de vapores químicos en las capas de silicio de los chips semiconductores, evaluación y control de los niveles de emisión de contaminantes en las descargas de las fábricas, y seguridad en la planta y el laboratorio. Los problemas estructurados requieren el uso de hojas de cálculo y/o de software para resolver ecuaciones.

Ingenieria en Gestion Empresarial

Ingenieria en Sistemas Computacionales

Ingeniería Bioquímica

Ingenieria en Industrias Alimentarias