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EDUCACION SUPERIOR COMPARADA / EL CONOCIMIENTO LA UNIVERSIDAD Y EL DESARROLLO

By: Language: Español Publication details: UNIVERSIDAD DE PALERMO ARGENTINA 2009Edition: 1ADescription: 359 16 X 23.5 CMISBN:
  • 9789872496722
Subject(s): LOC classification:
  • LB2322.2 A5718 2009
Contents:
Parte uno • Perspectivas Capítulo uno | Patrones de desarrollo de la educación superior Una herencia común • 40 Redes de conocimiento y educación superior • 43 La expansión: el sello de la posguerra • 46 Cambio y reforma: el legado de los años 60 • 53 El milenio • 57 El acceso y la adaptación • 59 Administración, responsabilidad y conducción • 59 La creación y difusión del conocimiento • 60 La profesión académica • 61 Los recursos privados y la responsabilidad pública • 62 Diversificación y estratificación • 63 Disparidades económicas • 63 Conclusión • 64 Capítulo dos | La universidad como centro y periferia Realidades del Tercer Mundo • 73 La anatomía de la desigualdad • 75 Dependencia y neocolonialismo • 79 Centros periféricos y periferias centrales • 81 Ejemplos • 84 Remoción de la desigualdad • 88 Conclusión • 90
Summary: Este libro intenta hacer un análisis sobre la universidad contemporánea dentro del marco internacional. A través de una revisión por el pasado, el presente y el futuro de la educación superior, destaca sus complejas relaciones. Relaciones basadas muchas veces en ciertas desigualdades en los sistemas académicos, la búsqueda de excelencia y las diversas exigencias, poniendo de manifiesto la compleja relación entre las universidades del Primer Mundo y las del Tercer Mundo. Plantea así los desafíos de financiar un sistema de educación superior, el crecimiento de la educación privada y sus implicancias, la educación superior altamente diferenciada en Latinoamérica y el proceso de internacionalización de nuestras instituciones académicas, entre otras cuestiones importantes del área de la educación.
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libro Libro CI Gustavo A. Madero Sala General Colección General LB2322.2 A5718 2009 EJ. 1 Available 007L

EAN: 9789872496722
ISBN: 978-987-24-9672-2
Año de la edición: 2009
Encuadernación: Cartoné
Medidas: 16 X 24 cm.
Páginas: 362
Materias:
pedagogía y educación

Parte uno • Perspectivas

Capítulo uno | Patrones de desarrollo de la educación superior

Una herencia común • 40

Redes de conocimiento y educación superior • 43

La expansión: el sello de la posguerra • 46

Cambio y reforma: el legado de los años 60 • 53

El milenio • 57

El acceso y la adaptación • 59

Administración, responsabilidad y conducción • 59

La creación y difusión del conocimiento • 60

La profesión académica • 61

Los recursos privados y la responsabilidad pública • 62

Diversificación y estratificación • 63

Disparidades económicas • 63

Conclusión • 64

Capítulo dos | La universidad como centro y periferia

Realidades del Tercer Mundo • 73

La anatomía de la desigualdad • 75

Dependencia y neocolonialismo • 79

Centros periféricos y periferias centrales • 81

Ejemplos • 84

Remoción de la desigualdad • 88

Conclusión • 90

Este libro intenta hacer un análisis sobre la universidad contemporánea dentro del marco internacional. A través de una revisión por el pasado, el presente y el futuro de la educación superior, destaca sus complejas relaciones. Relaciones basadas muchas veces en ciertas desigualdades en los sistemas académicos, la búsqueda de excelencia y las diversas exigencias, poniendo de manifiesto la compleja relación entre las universidades del Primer Mundo y las del Tercer Mundo. Plantea así los desafíos de financiar un sistema de educación superior, el crecimiento de la educación privada y sus implicancias, la educación superior altamente diferenciada en Latinoamérica y el proceso de internacionalización de nuestras instituciones académicas, entre otras cuestiones importantes del área de la educación.

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