Diceño y Evaluacion de Arquitecturas de Computadoras /
Language: Español Publication details: Pearson Educacion, S.A.Description: 309 paginas: contiene ilustraciones; 25 cmISBN:- 9788483226506
- QA76.5 C38 2010
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CI Milpa Alta Sala General | QA76.5 C38 2010 | ej 1 | Available (Acceso restringido) | |||
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CI Milpa Alta Sala General | QA76.5 C38 2010 | ej 2 | Available | |||
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CI Milpa Alta Sala General | QA76.5 C38 2010 | ej 3 | Available | |||
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CI Milpa Alta Sala General | QA76.5 C38 2010 | ej 4 | Available | |||
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CI Milpa Alta Sala General | QA76.5 C38 2010 | ej 5 | Available |
Marta Beltrán Pardo, Ph.D.: Es Profesora Titular de Universidad en la URJC. Además de su labor en arquitectura de computadores, es una experta reconocida en ciberseguridad, privacidad y sistemas distribuidos. Lidera grupos de investigación en seguridad informática y es autora frecuente de publicaciones técnicas y divulgativas en el sector tecnológico.
Antonio Guzmán Sacristán, Ph.D.: Es Profesor Contratado Doctor en la URJC. Su trayectoria académica se centra en la arquitectura de computadores y la seguridad de la información. Ha colaborado en el desarrollo de metodologías docentes para la enseñanza técnica y en proyectos de investigación sobre computación de alto rendimiento y seguridad en sistemas complejos.
Capítulo 1. Conceptos básicos de procesadores
Capítulo 2. Conceptos básicos de memoria y E/S
Capítulo 3. Técnicas de aumento de prestaciones para procesadores (Segmentación, predicción de saltos, etc.)
Capítulo 4. Técnicas de aumento de prestaciones para memoria y E/S (Cachés avanzadas, memoria virtual, buses)
Capítulo 5. Sistemas multiprocesador y multicomputador
Capítulo 6. Evaluación de prestaciones (Métricas y análisis de rendimiento)
Esta obra es un manual académico adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia), diseñado para asignaturas de arquitectura de computadores en titulaciones de ingeniería informática. El libro se centra en las técnicas modernas para el diseño y la mejora del rendimiento de los sistemas computacionales, abarcando desde el procesador hasta la jerarquía de memoria y los sistemas de Entrada/Salida (E/S).
Su enfoque pedagógico destaca por el uso de una arquitectura didáctica propia llamada nanoMIPS (basada en el estándar RISC, similar a MIPS, SPARC o PowerPC), que permite al estudiante comprender la implementación práctica de los conceptos teóricos. El texto incluye numerosos recursos para el autoaprendizaje, como ejemplos resueltos, casos prácticos, pruebas de autoevaluación y resúmenes conceptuales, facilitando el estudio tanto autónomo como dirigido.
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