Cálculo / Diferencial e integral James Stewart
Material type:
TextLanguage: Español Publication details: México: Cengage Learning 2007Edition: 1 EdiciónDescription: 1320 páginas Iustraciones 27.5 cmISBN: - 9789706865441
- QA303.2 .S73 S7493
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
CI Milpa Alta Sala General | QA303.2 .S73 1999 | Ej.1 | Available (Acceso restringido) | ||||
|
|
CI Tlahuac Sala General | Colección General | QA303.2 .S73 S7493 2007 | Ej. 1 | No para préstamo externo | ITTLAHUAC25070772 |
James Stewart estudió matemáticas en la Universidad de Toronto, donde se graduó con honores. Posteriormente obtuvo su doctorado (Ph.D.) en matemáticas en la Universidad de Stanford, bajo la dirección del prestigioso matemático George Piranian. También fue becario de investigación en la University of London.
1-Funciones y modelos
2-Limites y derivadas
3-Reglas de derivación
4-Aplicaciones de la derivación
5 integrales
6- Aplicaciones de la integración
7- Sucesiones y series infinitas
Los departamentos de matemáticas están enfrascados en un debate sobre la reforma del cálculo. Por supuesto, es parte de uno que se inició hace 300 años, cuando se publicó el primer libro de texto sobre esta materia. Pero el debate actual a veces se vuelve mordaz. Abundan los relatos acerca de departamentos lamentablemente divididos, con profesores que están a favor de la reforma y otros que se inclinan por el enfoque tradicional, sin que hablen entre ellos.
¿Qué es lo que despierta esas pasiones? ¿Qué quieren dar a entender las personas cuan-do afirman que están a favor de una reforma del cálculo? Como resultado de las pláticas sostenidas con muchos profesores y de la lectura de cientos de respuestas a encuestas, me he percatado que personas diferentes quieren decir cosas diferentes. Sostienen apasionadamente sus opiniones; existe un fondo común en algunos aspectos, pero los profesores se muestran opuestos en otros. Veamos algunas de l de las componentes clave sugeridas de la reforma del Cálculo
Ingeniería Electrónica
Ingenieria en Sistemas Computacionales
Ingeniería en Sistemas Automotrices
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería Ferroviaria
There are no comments on this title.


















