Biología Molecular De La Célula / Bruce Alberts, Alexander Johnson, Julian Lewis, Martin Raff, Keith Roberts, Peter Walter

Bruce Alberts
Es un bioquímico estadounidense nacido el 14 de abril de 1938 en Chicago. Obtuvo su licenciatura en Harvard College en 1960 y su doctorado en la Universidad de Harvard en 1965. Ha realizado investigaciones significativas en la replicación del ADN y la división celular. Fue presidente de la Academia Nacional de Ciencias de EE. UU. desde 1993 hasta 2005 y editor jefe de la revista Science entre 2008 y 2013. En 2014, recibió la Medalla Nacional de Ciencias por su liderazgo intelectual y dedicación a la mejora de la educación científica .

Alexander Johnson
Es un biólogo celular y molecular estadounidense. Es conocido por sus investigaciones sobre la regulación genética y la biología de la levadura. Ha sido profesor en la Universidad de California, San Francisco, y ha contribuido significativamente al entendimiento de los mecanismos celulares y moleculares.

Julian Lewis
Fue un biólogo celular británico, reconocido por sus estudios sobre la biología celular y la genética. Contribuyó al entendimiento de la organización y función de las células eucariotas. Su trabajo ha sido fundamental en la enseñanza de la biología celular.
es.wikipedia.org

Martin Raff
Es un neurobiólogo británico, conocido por su investigación en el desarrollo y la función del sistema nervioso. Ha realizado estudios sobre la diferenciación celular y la neurociencia, contribuyendo al entendimiento de cómo las células del sistema nervioso se desarrollan y funcionan.

Keith Roberts
Es un biólogo celular británico, conocido por sus investigaciones en biología celular y molecular. Ha trabajado en el estudio de la organización y función de las células eucariotas, contribuyendo al entendimiento de los procesos celulares fundamentales.

Peter Walter
Es un biólogo celular estadounidense. Es conocido por sus investigaciones sobre el control de la calidad de proteínas y el estrés en el retículo endoplásmico. Su trabajo ha sido fundamental para entender cómo las células mantienen la homeostasis y responden a condiciones adversas .

1-Celulas y genomas
2-quimica celular y biosintesis
3-proteinas
4-dna y cromosomas
5- replicacion , reparacion y recombinacion del dna
6-como lee el genoma las celulas del dna a la proteina
7-el control de la expresion genica
8-manipulacion de proteinas dna y rna
9-como observar las celulas
10- Expresion y regulacion genetica
11-transporte de moleculas pequeñas a traves de la membrana y propiedades electricas de las membranas
12-compartimentos intracelulares y clasificacion de proteinas
13-Trafico vesicular intracelular
14-conversion energetica mitocondrias y cloropastos
15-Comunicación celular
16- El citoesqueleto
17-El ciclo celular y la muerte celular programada
18-los mecanismos de la division celular
19-Uniones celulares,adhesion celular y matriz extracelular
20-celulas germinales y fecundacion
21-desarrollo de los organismos pluricelulares
22-Histologia
23-Cancer
24-El sistema de inmunidad adquirida
25-Patogenos,infeccion e inmunidad innata

Existe una paradoja en el desarrollo de los conocimientos científicos. A medida que la información se va acumulando en cantidades cada vez mayores, los hechos inconexos y los misterios impenetrables pueden sustituirse por explicaciones raciona-les, y del caos surge la simplicidad."

Así empieza el prefacio de nuestra primera edición, escrita hace 18 años. La mayor parte de lo que escribimos en aquel prefacio puede aplicarse a la edición actual. Nuestros objetivos no han cambiado: queremos conseguir que la biología celular sea comprensible. Pretendemos, como en las ediciones anteriores, proporcionar a los lectores una perspectiva tanto de lo que se conoce como de lo que no se conoce. Hemos escrito el libro para un amplio abanico de estudiantes, pero también puede ser útil para los científicos de otros campos de la ciencia que quieran seguir el desarrollo de la biología celular. Como en ediciones anteriores, cada capítulo es una composición de varios autores y ha sido revisado por varios expertos. Ello ayuda a entender por qué esta edición, como la primera, ha tenido un largo "período de gestación -tres veces más largo que el de un elefante, cinco veces más largo que el de una ballena".

La cantidad de información sobre las ciencias de la vida está aumentando rápidamente, pero la capacidad cerebral del ser humano no. Esta discrepancia genera un conjunto cada vez mayor de escritores de libros de texto, de profesores, y especial-mente de alumnos. Hemos tenido que reflexionar más que nunca para decidir cuáles son los hechos y conceptos esenciales. Hemos tenido que resumir -omitiendo muchos detalles que, en exceso, pueden dificultar la comprensión de los hechos-. Sin embargo, creemos que siguen siendo necesarios ejemplos específicos para dar vida al contenido del libro. Así, lo más difícil de la revisión ha sido decidir qué eliminar, mientras que lo más gratificante ha sido la oportunidad de que los nuevos des-cubrimientos refuercen la trama conceptual.

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