MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
26794cam a22002534a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250814b mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9701006119 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ITTLALPAN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ITTLALPAN |
| Centro/agencia modificador |
ITTLALPAN |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
QD47 |
| Cutter |
P5518 |
| Año |
1995 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
George C. Pimentel |
| 9 (RLIN) |
3015 |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
OPORTUNIDADES EN LA Química PRESENTE Y FUTURO |
| Mención de responsabilidad, etc. |
George C. Pimentel |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1a Edición. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGRAW-HILL |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
304 PÁGINAS : |
| Otras características físicas |
Tablas, ilustraciones y gráficas : |
| Dimensiones |
23.4 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Contenido<br/><br/>Dedicatoria .................................................................................. XIII<br/>Reconocimientos ........................................................................ XV<br/>Prefacio ....................................................................................... XVII<br/>Prólogo del traductor .................................................................. XIX<br/><br/>Capítulo I. Introducción ................................................................ 1<br/><br/>Capítulo II. Calidad del medio ambiente y la química ............ 5<br/>Sin depósito, sin retorno, sin problema ........................................ 5<br/>Convertir la detección en protección ........................................... 8<br/>El ozono en la estratosfera ........................................................ 12<br/>Reducir la lluvia ácida ................................................................ 16<br/>Evitemos el cambio de clima: el efecto invernadero .................. 18<br/>Agua más limpia y adecuado tratamiento de los desechos ..... 20<br/>El manejo de los desechos radiactivos ....................................... 22<br/>Lecturas complementarias .......................................................... 23<br/><br/>Capítulo III. Las necesidades humanas y la química ............... 25<br/>Venciendo a una mala hierba ....................................................... 25<br/>III-A. Más alimento ...................................................................... 26<br/>Hormonas vegetales y reguladores del crecimiento ............... 28<br/>Ácido indolacético (AIA), una auxina ........................................ 29<br/>Ácido giberélico (AG) .................................................................. 29<br/>Citoquininas ................................................................................ 29<br/>Etileno .......................................................................................... 30<br/>Estrigol ....................................................................................... 30<br/>El Factor G2 o Trigonelina ......................................................... 31<br/>Glicinoeclepina A ....................................................................... 32<br/>Hormonas de insectos y reguladores del crecimiento ............ 32<br/>Hormonas de la muda (HM) ..................................................... 33<br/>Hormona juvenil (HJ) .................................................................. 33<br/>Hormonas antijuveniles ........................................................... 34<br/>Compuestos naturales de defensa: anorexantes ..................... 34<br/>Feromonas de insectos ............................................................... 36<br/>Plaguicidas .................................................................................. 36<br/>Insecticidas ................................................................................ 37<br/>Herbicidas .................................................................................. 37<br/>Fungicidas .................................................................................. 38<br/>Técnicas especiales ..................................................................... 39<br/>Fijación de nitrógeno y fotosíntesis ........................................... 39<br/>Fotosíntesis ................................................................................ 40<br/>Alimento del océano ................................................................... 40<br/>Técnicas de aislamiento y caracterización de moléculas bioactivas ............................................................... 41<br/>Conclusión .................................................................................. 42<br/>Lecturas complementarias .......................................................... 42<br/>La belleza es solamente superficial ............................................ 43<br/><br/>III-B. Nuevos procesos ................................................................... 44<br/>Catálisis heterogénea .................................................................. 46<br/>Síntesis y catálisis mediante tamices moleculares ................. 47<br/>Catálisis metálica ........................................................................ 47<br/>Catálisis de conversión ............................................................. 48<br/>Catalizadores para mejorar la calidad del aire y del agua .... 48<br/>Catálisis homogénea .................................................................. 48<br/>Activación de moléculas inertes ............................................... 50<br/>La química de aglomerados metálicos ..................................... 50<br/>Catalizadores estereoselectivos ............................................... 51<br/>Fotocatálisis y electrocatalisis .................................................. 53<br/>Fotocatálisis ............................................................................... 53<br/>Electrocatalisis .......................................................................... 54<br/>Las reacciones en la interfase sólido/líquido .......................... 54<br/>Catálisis enzimática artificial .................................................... 55<br/>El control de la topografía molecular y la catálisis diseñada 55<br/>Enzimas biomiméticas ................................................................ 57<br/>Conclusión .................................................................................. 57<br/>Lecturas complementarias .......................................................... 58<br/>Un corazón impulsado por litio ................................................ 58<br/><br/>III-C. Más energía .......................................................................... 59<br/>Petróleo ........................................................................................ 61<br/>Recuperación ............................................................................. 61<br/>Refinado ..................................................................................... 62<br/>Reacciones químicas en una superficie catalítica .................. 63<br/>Combustión .................................................................................. 65<br/>Gas natural .................................................................................. 67<br/>Carbón ......................................................................................... 67<br/>Esquistos bituminosos y arenas de brea .................................. 69<br/>Biomasa ....................................................................................... 70<br/>Energía solar .............................................................................. 71<br/>Energía nuclear ........................................................................... 73<br/>Energía por fusión ....................................................................... 74<br/>Conclusión .................................................................................. 75<br/>Lecturas complementarias .......................................................... 76<br/>La edad de piedra, la edad de hierro y la edad del polímero .... 77<br/><br/>III-D. Productos y materiales nuevos ........................................ 78<br/>Plásticos y polímeros .................................................................. 79<br/>Los polímeros como materiales estructurales ........................ 81<br/>Cristales líquidos y cristales líquidos poliméricos .................. 83<br/>Bloques de polímeros y sólidos autoorganizados .................. 84<br/><br/>Materiales ópticos novedosos ................................................... 86<br/>Fibras ópticas .............................................................................. 86<br/>Conmutadores ópticos ................................................................ 86<br/><br/>Conductores eléctricos novedosos .......................................... 87<br/>Semiconductores ....................................................................... 87<br/>Hacinamientos conductores ................................................... 88<br/>Conductores orgánicos ............................................................ 89<br/>Superconductores ....................................................................... 89<br/>Conductores iónicos en estado sólido .................................. 91<br/>Materiales acéntricos ................................................................ 92<br/>Vidrios conductores .................................................................. 92<br/><br/>Materiales para condiciones extremas .................................... 93<br/>Nuevas técnicas sintéticas ....................................................... 93<br/>Algunos ejemplos, verdaderos y proyectados ....................... 93<br/><br/>Conclusión .................................................................................. 94<br/>Lecturas complementarias .......................................................... 94<br/>Rₓ-Mordedura de serpiente ..................................................... 95<br/><br/>III-E. Mejor salud ......................................................................... 96<br/>Avances científicos notables durante los últimos 15 años .... 97<br/>Inhibidores enzimáticos .......................................................... 97<br/>Receptores ................................................................................ 99<br/><br/>Investigación en antibióticos ............................................... 101<br/>Antibacterianos ...................................................................... 101<br/>Antivirales ............................................................................... 102<br/><br/>Enfermedad cardiovascular .................................................... 102<br/>Hipertensión ............................................................................ 102<br/>Arteriosclerosis ....................................................................... 104<br/>Ataque cardiaco ...................................................................... 104<br/>Arritmia ................................................................................... 105<br/><br/>Drogas que afectan el sistema nervioso central (SNC) ....... 105<br/><br/>Investigación en cáncer .......................................................... 106<br/>Carcinogénesis ........................................................................ 107<br/>Quimioterapia ......................................................................... 108<br/><br/>Enfermedades inflamatorias e inmunológicas y sistemas defensivos ............................................................... 110<br/>Avances en el control y en la inducción de la fertilidad .... 110<br/>Vitaminas ................................................................................ 112<br/>Conclusión ................................................................................ 114<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 115<br/>Un protector especial para el colesterol ............................... 115<br/><br/>III-F. Biotecnologías ...................................................................... 117<br/>ADN, ¿qué es? ......................................................................... 118<br/>Proteínas, ¿para qué sirven? .................................................. 120<br/>Tecnologías del ADN recombinante ..................................... 122<br/>Aplicaciones de la biotecnología en la medicina ................ 124<br/>Bioingeniería ........................................................................... 125<br/>Biocatálisis .............................................................................. 126<br/>Conclusión ................................................................................ 129<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 129<br/>Fluidos magnéticos, posibilidades atractivas ....................... 129<br/><br/>III-G. Beneficios económicos ..................................................... 131<br/>Introducción ............................................................................ 131<br/>Energía y materias primas ..................................................... 133<br/>La renovación de las industrias ........................................... 133<br/>Nuevos horizontes .................................................................. 135<br/>Biotecnología .......................................................................... 135<br/>Cerámicas de alta tecnología ................................................ 136<br/>Materiales híbridos avanzados y diseño de plásticos ........ 137<br/>Fotoimágenes ......................................................................... 138<br/>Dispositivos microelectrónicos ............................................. 139<br/>Computadoras de escala molecular ..................................... 142<br/>Conclusión ................................................................................ 143<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 144<br/><br/>Capítulo IV. Las fronteras intelectuales de la química ........ 145<br/>El tiempo necesario para mover la cola ................................ 145<br/>IV-A. Control de las reacciones químicas ............................. 146<br/>Dinámicas moleculares .......................................................... 146<br/>Procesos químicos rápidos ................................................... 147<br/>Transferencia de energía y movimiento .............................. 150<br/>La química de estado a estado ............................................. 152<br/>Excitación multifotónica y de múltiples fotones ................ 154<br/>Química de modos-selectivos .............................................. 156<br/>Cálculo teórico de las superficies de reacción .................. 158<br/>Nuevas vías de reacción ....................................................... 159<br/>Química orgánica ................................................................... 159<br/>Química inorgánica ................................................................ 163<br/>Vías selectivas en la síntesis orgánica ................................ 166<br/>El cruce de los límites entre lo inorgánico y lo orgánico ..... 168<br/>Mecanismos que usan luz como reactivo ............................ 169<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 171<br/>Juanito y la mata de frijol de soya ........................................ 172<br/><br/>IV-B. Entender la complejidad molecular ............................... 173<br/>Síntesis y biosíntesis ............................................................ 174<br/>Síntesis de productos naturales ........................................... 174<br/>La biosíntesis de productos naturales .................................. 177<br/>La síntesis química del ADN ................................................ 178<br/><br/>Estructuras de las macromoléculas ...................................... 180<br/>Estudios estructurales de la reductasa del dihidrofolato y sus inhibidores .. 182<br/>Las fronteras en la química del material genético ............... 184<br/>Estructura y función en bioquímica ..................................... 187<br/>La estructura del gene y la ligación del ARN ...................... 188<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 190<br/>Algo a cambio de nada ........................................................... 190<br/><br/>IV-C. El bienestar nacional ...................................................... 191<br/>Reacciones químicas en las superficies sólidas .................. 192<br/>La estructura de las superficies sólidas .............................. 193<br/>Moléculas adsorbidas; enlaces químicos en la superficie .... 194<br/>Coadsorción en superficies .................................................. 196<br/><br/>Estudios de fase condensada ............................................... 197<br/>Propiedades ópticas y electrónicas de los sólidos ............... 197<br/>Líquidos .................................................................................. 198<br/>Fenómenos críticos ............................................................... 199<br/>La química de los materiales terrestres y extraterrestres .... 199<br/><br/>Química analítica .................................................................... 201<br/>Separaciones analíticas ...................................................... 201<br/>Espectroscopia óptica .......................................................... 203<br/>Espectrometría de masa ..................................................... 204<br/>Técnicas combinadas (“dobles”) .......................................... 205<br/>Química electroanalítica ....................................................... 206<br/><br/>Ciencias de las separaciones ............................................. 206<br/>Química de las separaciones ............................................. 208<br/><br/>Química nuclear ....................................................................... 208<br/>Estudios del núcleo y sus propiedades ............................... 208<br/>Exploración espacial ............................................................. 209<br/>Composición isotópica .......................................................... 210<br/>Química nuclear en medicina ............................................... 211<br/>Lecturas complementarias ........................................................ 211<br/><br/>Capítulo V. Instrumentación en química ............................... 213<br/>Una linterna de rayos láser ..................................................... 213<br/><br/>V-A. Instrumentación para el estudio de las reacciones químicas .................................................................................. 214<br/>Los láser .................................................................................. 215<br/>Desarrollos en la última década ............................................ 216<br/>Aplicaciones químicas ........................................................... 218<br/><br/>Computadoras ........................................................................ 219<br/>Superminicomputadoras ........................................................ 220<br/>Computadoras grandes y supercomputadoras ................. 221<br/><br/>Haces moleculares ................................................................... 221<br/>Capacidades ........................................................................... 222<br/><br/>Fuentes luminosas del sincrotrón ........................................ 222<br/>Características de las fuentes del sincrotrón .................... 222<br/>Aplicaciones de las fuentes del sincrotrón en la química ... 223<br/><br/>Los láser de electrones libres ................................................ 224<br/>Capacidades potenciales ...................................................... 224<br/>Lecturas complementarias ...................................................... 225<br/>La hormiga a la que no le gusta el almíbar ........................... 225<br/><br/>V-B. Instrumentación que se ocupa de la complejidad molecular .................................................................................. 226<br/><br/>Resonancia magnética nuclear (RMN) .................................. 227<br/>RMN en solución ..................................................................... 228<br/>Método de la transformada de Fourier (TF RMN) ............ 229<br/>RMN del estado sólido .......................................................... 230<br/>RMN de dos dimensiones .................................................... 231<br/>Imágenes ................................................................................. 232<br/>Desempeño, disponibilidad y costos de la RMN ................ 232<br/><br/>Espectrometría de masa (EM) ............................................... 233<br/>Aplicabilidad ........................................................................... 234<br/>Sensibilidad y selectividad .................................................... 235<br/>Costos ..................................................................................... 236<br/><br/>Difracción de rayos X ................................................................ 237<br/>Aplicaciones ........................................................................... 239<br/>Gráficas moleculares .............................................................. 240<br/><br/>Difracción de neutrones .......................................................... 241<br/>Aplicaciones ........................................................................... 241<br/><br/>Resonancia de espín electrónico ........................................... 241<br/>Aplicaciones ........................................................................... 242<br/>Lecturas complementarias ...................................................... 242<br/><br/>Cisplatino, la forma fuerte y silenciosa .................................. 243<br/><br/>V-C. Instrumentación y el bienestar nacional ......................... 244<br/>La instrumentación en la ciencia de las superficies ........... 244<br/>Instrumentos para el estudio de las superficies ................ 244<br/><br/>Análisis de superficie ................................................................ 247<br/>Cromatografía ........................................................................ 249<br/>Cromatografía líquida de alto rendimiento (CLAR) .......... 250<br/>Cromatografía capilar ............................................................. 251<br/>Fraccionamiento de un flujo en un campo (FFC) ................ 252<br/><br/>Espectroscopia infrarroja ....................................................... 252<br/>Espectrómetros auxiliados por computadora ........................ 254<br/>Aplicaciones ........................................................................... 255<br/><br/>Otros instrumentos .................................................................. 256<br/>Lecturas complementarias ...................................................... 256<br/><br/>Capítulo VI. La ecuación riesgo/beneficio de la química ........ 257<br/>Investigando la sopa de la neblina industrial ....................... 257<br/>Temores de la edad moderna .................................................. 259<br/>¿Qué es tóxico? ....................................................................... 260<br/><br/>Evaluación del riesgo ................................................................ 261<br/>¿Qué es la epidemiología? .................................................... 261<br/>¿Qué causa qué? ..................................................................... 262<br/>Pruebas en animales ................................................................ 262<br/>¿Hay una relación dosis-tiempo? ......................................... 264<br/>Resumen .................................................................................. 265<br/><br/>Manejo del riesgo ..................................................................... 265<br/>Riesgo aceptable ..................................................................... 266<br/>Riesgos comparables ................................................................ 267<br/>¿Quién está en riesgo? .......................................................... 268<br/><br/>El tratamiento de los derrames químicos por los medios de comunicación ............................................................... 269<br/><br/>Uso de sustancias químicas a gran escala ............................ 271<br/>Seveso y la dioxina .................................................................. 271<br/>Bhopal y el isocianato de metilo ........................................... 273<br/>La historia del DDT ................................................................ 277<br/><br/>Conclusión ................................................................................ 279<br/>Lecturas complementarias ...................................................... 280<br/><br/>Capítulo VII. Oportunidades de carreras y de educación en química ................................................................................ 281<br/>Bibliotecas en el espacio ........................................................ 281<br/>La química: una actividad de individuos creativos ............. 282<br/>El grado de bachiller en química (BA o BC) .......................... 284<br/>El grado de doctor en química ............................................... 285<br/><br/>Los doctorados en química en la educación estadounidense .... 286<br/>Modalidades educacionales en química después del bachillerato ................................................................................ 287<br/>Direcciones de la carreras ....................................................... 288<br/>Lecturas complementarias ...................................................... 289<br/><br/>Índice ..................................................................................... 291<br/><br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Resumen, etc. |
OPORTUNIDADES EN LA QUÍMICA<br/><br/>Con frecuencia la química se enseña a los estudiantes de manera abstracta y árida sin dedicarle tiempo suficiente a la química real, la que puede aplicarse en la vida diaria. Por ello, el presente texto emplea un enfoque distinto.<br/><br/>Oportunidades en la química describe y plantea los avances de la investigación contemporánea en esta área del saber, así como las oportunidades que tienen las ciencias químicas de hacer frente a las necesidades y problemas que plantea la sociedad, al poner énfasis, sobre todo, en las aplicaciones de este conocimiento. Así, resalta la importancia de la química en su más amplio sentido para atraer y despertar el interés de los jóvenes que tienen poco o ningún conocimiento en el área.<br/><br/>Escrito en forma amena, accesible y con sentido del humor, sin apartarse en ningún momento del rigor científico, Oportunidades en la química es un libro didáctico e instructivo, lo que lo convierte en una excelente fuente de consulta tanto para profesores como para alumnos. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Program name |
Ingeniería Bioquímica |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ingenierías |
| 9 (RLIN) |
2813 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Janice A. Coonrod |
| 9 (RLIN) |
3016 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación LC, Biblioteca del Congreso |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Suprimir en OPAC |
No |
| 945 ## - CATALOGADORES |
| Número del Creador del Registro |
1251 |
| Nombre del Creador del Registro |
Edgar Adrián Morales Avilés |
| Número de último modificador del registro |
1251 |
| Nombre del último modificador del registro |
Edgar Adrián Morales Avilés |