MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01438cam a2200241 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
OSt |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250318s2018 mx a||||||||||||||||Esp d |
| 020 ## - ISBN |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786073250986 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ITTLAHUAC |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Centro/agencia transcriptor |
ITTLAHUAC |
| Centro/agencia modificador |
ITTLAHUAC003049 |
| Normas de descripción |
rda |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
QA300 |
| Cutter |
G35 |
| Año |
2018 |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
QA305 G35 |
| 100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Delia Aurora Galván Sánchez |
| 9 (RLIN) |
526 |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Razonamiento matemático: un enfoque por competencias / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Delia Aurora Galván Sánchez, Dora Elia Cienfuegos Zurita. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1a Edicion |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación |
México: |
| Nombre del editor |
Pearson |
| Fecha de publicación |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
356 páginas |
| Otras características físicas |
Ilustraciones |
| Dimensiones |
27 cm |
| 505 ## - TABLA DE CONTENIDO |
| Tabla de contenido |
Pensamiento lógico y resolución de problemas<br/><br/>Lenguaje matemático y proposiciones<br/><br/>Conjuntos y operaciones<br/><br/>Relaciones y funciones<br/><br/>Análisis de enunciados y argumentación lógica<br/><br/>Estrategias de solución de problemas<br/><br/>Aplicaciones en contextos reales<br/><br/>Evaluación y autoevaluación por competencias<br/><br/> |
| 520 ## - RESUMEN |
| Resumen |
Este texto promueve el desarrollo de competencias matemáticas mediante la resolución de problemas contextualizados. Las autoras combinan teoría con actividades prácticas que permiten al estudiante fortalecer el pensamiento lógico, la abstracción y el análisis crítico, habilidades fundamentales para su desempeño académico y profesional. |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingeniería en Administración |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingeniería en Diseño Industrial |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación LC, Biblioteca del Congreso |
| 945 ## - CATALOGADORES |
| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1266 |
| Nombre del último modificador del registro |
Alberto Toriz Domínguez |