Universidad Autónoma de Occidente

Método de Investigación / (Record no. 3640)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01968cam a2200325 i 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250318s2003 mx a||||||||||||||||Esp d
020 ## - ISBN
Número Internacional Estándar del Libro 9702404487
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ITTLAHUAC
Lengua de catalogación Español
Centro/agencia transcriptor ITTLAHUAC
Centro/agencia modificador ITTLAHUAC00549
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto Español
050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación Q180.55M4
Cutter A53
Año 2003
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Albarrán Vázquez, Mario.
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 2637
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Método de Investigación /
Subtítulo El conocimiento, la ciencia y el proceso de investigación.
Mención de responsabilidad, etc. Mario Albarrán Vázquez, Gustavo Escobar Valenzuela.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1 Edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación México
Nombre del editor Patria
Fecha de publicación 2003
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 248 páginas
Dimensiones 23 cm.
505 ## - TABLA DE CONTENIDO
Tabla de contenido ¿Qué es el conocimiento?<br/><br/>La ciencia como forma de conocimiento<br/><br/>El método científico<br/><br/>Fases del proceso de investigación<br/><br/>Tipos de investigación científica<br/><br/>Técnicas de investigación<br/><br/>Marco teórico y planteamiento del problema<br/><br/>Hipótesis y variables<br/><br/>Instrumentos y análisis de datos<br/><br/>Redacción de informes y presentación de resultados
520 ## - RESUMEN
Resumen Este texto proporciona una introducción clara al proceso de investigación científica. Comienza con la reflexión sobre el conocimiento y la ciencia, y guía al lector a través de las etapas del método científico. Está diseñado especialmente para estudiantes de nivel medio superior y universitario, presentando una metodología aplicable en distintas disciplinas. Su enfoque pedagógico, ejemplos y esquemas lo convierten en una herramienta útil para adquirir habilidades investigativas sólidas.
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Arquitectura
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Contador Público
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería Electrónica
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Sistemas Automotrices
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingenieria en Sistemas Computacionales
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería Mecatrónica
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería Ferroviaria
526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Licenciatura en Administración
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Valenzuela Escobar Gustavo
9 (RLIN) 2642
Término indicativo de función/relación Autor
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación LC, Biblioteca del Congreso
945 ## - CATALOGADORES
Número del Creador del Registro 1
Nombre del Creador del Registro admin
Número de último modificador del registro 1250
Nombre del último modificador del registro Abel Nuñez Ayala
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Forma de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación LC, Biblioteca del Congreso   No para préstamo externo Colección General CI Tlahuac CI Tlahuac GEN 02/06/2020 00549 Donación   Q180.55M4 A53 Q1 2003 ITTLAHUAC25080179 22/06/2025 Ej. 1 Libro

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