MARC details
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01687cam a2200301 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
OSt |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250318s2007 Mx a||||||||||||||||Esp d |
| 020 ## - ISBN |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9702609550 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
ITTLAHUAC |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Centro/agencia transcriptor |
ITTLAHUAC |
| Centro/agencia modificador |
ITTLAHUAC00208 |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de idioma del texto |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
BJ1291 |
| Cutter |
.V3534 |
| Año |
2007 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Valdés, Verónica. |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2193 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Ëtica y Valores 2 / |
| Subtítulo |
Un enfoque constructuvista. |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Verónica Valdés. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1a. Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación |
México |
| Nombre del editor |
Pearson Educación |
| Fecha de publicación |
2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
215 páginas |
| Otras características físicas |
Ilustraciones |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 505 ## - TABLA DE CONTENIDO |
| Tabla de contenido |
La ética y su aplicación en la vida cotidiana<br/><br/>La moral como producto histórico y social<br/><br/>La libertad y la responsabilidad moral<br/><br/>La dignidad humana<br/><br/>La justicia y los derechos humanos<br/><br/>La ética en el ámbito profesional y comunitario<br/><br/>Proyecto ético de vida y participación ciudadana |
| 520 ## - RESUMEN |
| Resumen |
Este texto introduce al estudiante en la reflexión ética desde un enfoque constructivista, proponiendo experiencias de aprendizaje significativas que fomentan el desarrollo moral, la toma de decisiones responsables y el compromiso social. La autora promueve un aprendizaje activo a través de dilemas éticos, análisis de casos, debates y ejercicios personales que fortalecen valores como la justicia, la equidad y la responsabilidad. |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Arquitectura |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Contador Público |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingeniería en Sistemas Automotrices |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingenieria en Sistemas Computacionales |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingeniería Mecatrónica |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Ingeniería Ferroviaria |
| 526 ## - PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Nombre del programa |
Licenciatura en Administración |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación LC, Biblioteca del Congreso |
| 945 ## - CATALOGADORES |
| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1250 |
| Nombre del último modificador del registro |
Abel Nuñez Ayala |