Universidad Autónoma de Occidente

Las medidas de una casa. Antropometria de la vivienda / (Record no. 2145)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03431 a2200253 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250318s########|||||||||||||||||||||||#d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 978-968-860-656-8
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen GAMADERO2
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor GAMADERO2
050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LCC
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Xavier Fonseca
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Las medidas de una casa. Antropometria de la vivienda /
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Pax
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 115
Dimensiones 20.5cm de ancho X 27cm de largo
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Serie
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato contenido<br/><br/>PROLOGO<br/><br/>7<br/><br/>INTRODUCCION<br/><br/>9<br/><br/>ANTROPOMETRIA<br/><br/>11<br/><br/>ESTANCIA<br/><br/>17<br/><br/>COMEDOR<br/><br/>25<br/><br/>COCINA<br/><br/>31<br/><br/>RECAMARA<br/><br/>39<br/><br/>BAÑO<br/><br/>47<br/><br/>CUARTO DE ESTUDIO<br/><br/>57<br/><br/>SALA DE TELEVISION<br/><br/>59<br/><br/>CLOSET O ARMARIO<br/><br/>61<br/><br/>CIRCULACIONES Y ESCALERAS<br/><br/>69<br/><br/>GARAJE<br/><br/>81<br/><br/>CUARTO DE LAVADO<br/><br/>85<br/><br/>CONTROL AMBIENTAL<br/><br/>87<br/><br/>DEPARTAMENTOS<br/><br/>109<br/><br/>DISEÑO URBANO<br/><br/>115<br/><br/>Arq. Gonzalo Yanes Díaz
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc. prólogo<br/><br/>Imaginemos una cuchara, un plato, una mesa y una silla. Todos estos elementos conforman un sistema que puede establecerse a dos niveles de relaciones.<br/><br/>En primer lugar, existen una serie de relaciones cul-turales (que podríamos remitir a la psicología, la semióti ca, etc.) determinadas por nuestra sociedad. Esto, el ser determinadas por nuestra sociedad, hace que dichas rela-ciones no sean universales: muchísimas culturas han prescindido de esos elementos: cuchara, plato, mesa y silla, por poner un ejemplo. Aquí encaja adecuadamente el ejemplo de Umberto Eco acerca de los agricultores humildes del Sur de Italia quienes interpretaron que la función más correcta del WC era el reemplazar un torren-te de agua para el lavado de las aceitunas cosechadas, re-flejando así el marco de su propio sistema cultural.<br/><br/>El segundo nivel de relación de estos elementos po-dría definirse como la naturaleza misma de los objetos (forma, color, tamaño, función) y por las relaciones físi-cas que existen entre ellos. Es decir, aquí entrarían en juego condiciones como el si la silla es fija y está alejada de la mesa, entonces no se podrá utilizar para comer; si el asiento es incómodo, la acción de comer se realizará con la mayor rapidez posible para aliviarse de la situación.<br/><br/>Sin embargo, el aislar estos dos niveles al nombrarlos sería limitarlos de tal manera que perderían gran parte de su sentido. Debemos considerar que ambos niveles in-teractúan de manera constante y se extienden y funcio-nan necesariamente dentro del espacio que los rodea. El espacio, pues, cobra también un especial significado: de aquí que encontremos funciones, significados, utilidad y connotaciones distintas entre, por ejemplo, una mesa co-locada en un estadio, una mesa colocada en una catedral y una mesa en una pequeña habitación.<br/><br/>La validez de un proyecto arquitectónico se da, en buena parte, gracias a la habilidad con que el arquitecto maneje estos niveles e interrelaciones de los objetos y los espacios. De aquí la importancia de tener presente las normas y medidas del espacio y sus objetos, ubicados dentro de nuestra realidad latinoamericana. De esta ma-nera se podrá responder acertadamente a las necesidades -en el caso de esta obra, con respecto a la vivienda-que exigen tanto del diseñador como del arquitecto solucio-nes funcionales y coherentes
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Program name Arquitectura
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Edición 2
945 ## - CATALOGADORES
Número del Creador del Registro 1
Nombre del Creador del Registro admin
Número de último modificador del registro 1261
Nombre del último modificador del registro Jenny Viridiana Quiroz Linares

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