MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
10475 a2200301 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250318s########|||||||||||||||||||||||#d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
970-10-0315-2 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
GAMADERO2 |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GAMADERO2 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua original |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LCC |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Kris Jamsa |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La magia de multimedia, Combinacion de imágenes, movimiento y sonido |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mèxico |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1993 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
390 |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, Graficos. Tablas |
| Dimensiones |
27 CM |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Serie |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Editorial:<br/>Mc Graw Hill<br/>ISBN:<br/>970-10-0315-2<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
PREFACIO<br/>CAPÍTULO 1<br/>SONIDO AL INSTANTE PARA CUALQUIER COMPUTADORA<br/>CON WINDOWS 3.1<br/>INSTALE EL CONTROLADOR DE LA BOCINA<br/>SONIDO AL INSTANTE CON WINDOWS 3.1<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 2<br/>ASIGNE SONIDOS A LOS DIFERENTES EVENTOS DE WINDOWS<br/>ASIGNE SONIDOS A LOS EVENTOS<br/>PRUEBA DE UN SONIDO<br/>APRENDA LOS EVENTOS DE WINDOWS<br/>SONIDOS AL INSTANTE PARA EVENTOS<br/>REPRODUZCA LOS SONIDOS DEL DISQUETE INCLUIDO INSTALE LOS ARCHIVOS DE EFECTOS DE SONIDO DEL DISQUETE INCLUIDO<br/>ESCUCHE LOS SONIDOS DEL DISQUETE INCLUIDO<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 3<br/>PROTECTORES DE PANTALLA DE MULTIMEDIA<br/>DESACTIVE SU PROTECTOR DE PANTALLA<br/>INSTALE LOS PROTECTORES DE PANTALLA DE MULTIMEDIA<br/>EXPERIMENTE CON LOS PROTECTORES DE PANTALLA DE MULTIMEDIA<br/>LO QUE EXPERIMENTARÁ<br/>INSTALACIÓN AL INSTANTE DE PROTECTORES DE PANTALLA<br/>SELECCIONE EL INTERVALO DE ACTIVACIÓN DE LA PROTECCIÓN<br/>SELECCIONE LA GRÁFICA DEL PROTECTOR DE PANTALLA<br/>DESHABILITE EL SONIDO DEL PROTECTOR DE PANTALLA<br/>CREE UNA ENTRADA DE GRUPO PARA EL PROGRAMA SCRNSAVE CREACIÓN AL INSTANTE DE ENTRADAS DE PROGRAMAS<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>CAPÍTULO 4<br/>LA FÍSICA DEL SONIDO<br/>EL SONIDO ES UNA ONDA<br/>NO EXISTEN SEÑALES ANALÓGICAS EN LA PC LOS ARCHIVOS DE SONIDO CONSUMEN CANTIDADES<br/>CONSIDERABLES DE ESPACIO EN DISCO EL NÚMERO DE CANALES DE GRABACIÓN AFECTA LA CALIDAD<br/>EL DISCO COMPACTO ES INDISPENSABLE PARA EL AUDIO<br/>¿QUÉ CALIDAD NECESITA?<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPITULO 5 DIVIÉRTASE CON LAS EXCUSAS DE MULTIMEDIA<br/>INSTALE EL PROGRAMA EXCUSES<br/>INSTALACIÓN AL INSTANTE DEL PROGRAMA EXCUSES<br/>PONGA EL PROGRAMA EXCUSES A TRABAJAR<br/>EXCUSAS AL INSTANTE<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>CAPÍTULO 6 AJUSTE EL PROGRAMA CONTROLADOR DE LA BOCINA<br/>AFINE EL CONTROLADOR<br/>CONFIGURACIÓN AL INSTANTE DEL CONTROLADOR DE LA BOCINA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 7 REVIVA LA HISTORIA A TRAVÉS DE MULTIMEDIA<br/>INSTALE EL PROGRAMA PRESIDENTS<br/>INSTALACIÓN AL INSTANTE DE PRESIDENTS<br/>PRESIDENTES AL INSTANTE<br/>ADMINISTRE LOS ARCHIVOS DEL PROGRAMA PRESIDENTS<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>CAPÍTULO 8<br/>LA IMPORTANCIA DE MPC<br/>¿QUÉ ES LA COMPUTADORA MULTIMEDIA?<br/>SOFTWARE Y LOGO MPC<br/>¿CÓMO AFECTA MPC AL EQUIPO COMPLEMENTARIO?<br/>¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA PERSONAL ULTIMEDIA?<br/>CÓMO ACTUALIZAR SU SISTEMA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 9<br/>COMPRENDA LA TARJETA DE SONIDO<br/>¿QUÉ ES UNA TARJETA DE SONIDO?<br/>OTROS COMPONENTES DE LA TARJETA DE SONIDO CONEXIÓN DE UNA UNIDAD DE DISCO CD-ROM<br/>REPASO AL INSTANTE DE LA TARJETA DE SONIDO<br/>AL COMPRAR UNA TARJETA DE SONIDO<br/>TRUCOS PARA EVITAR PROBLEMAS EN LA INSTALACIÓN DE LA TARJETA DE SONIDO<br/>ENTIENDA LAS IRQ<br/>ENTIENDA EL DMA<br/>EVITE CONFLICTOS ENTRE LAS IRQ<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 10 GRABE Y MEZCLE SONIDOS<br/>GRABE SUS PROPIOS SONIDOS<br/>GRABE SONIDO UTILIZANDO LA GRABADORA DE SONIDOS DE WINDOWS<br/>ELIMINE UNA GRABACIÓN<br/>GUARDE SU GRABACIÓN EN UN ARCHIVO WAV<br/>GRABE SONIDOS AL INSTANTE<br/>EFECTOS DE SONIDO ESPECIALES<br/>CAMBIE EL VOLUMEN DEL SONIDO<br/>CAMBIE LA VELOCIDAD DEL SONIDO<br/>AGREGUE UN ECO<br/>REPRODUZCA UN SONIDO AL REVÉS<br/>EFECTOS DE SONIDO AL INSTANTE<br/>MEZCLA DE SONIDOS<br/>EDITE SU SONIDO<br/>MEZCLA DE SONIDO AL INSTANTE<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 11<br/>COMPRENDA AL CD-ROM<br/>INTRODUCCIÓN AL CD-ROM<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DEL DISCO CD-ROM<br/>INTRODUCCIÓN A LAS UNIDADES DE CD-RO<br/>UTILICE LA UNIDAD DE CD-ROM<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DE LA UNIDAD DE CD-ROM<br/>MUESTRA DE LAS APLICACIONES ACTUALES DEL CD-ROM<br/>¿CÓMO ALMACENA DATOS UN DISCO CD-ROM?•<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPITULO 12 UTILICE MICROSOFT BOOKSHELF PARA WINDOWS<br/>INICIE CON MICROSOFT BOOKSHELF<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DE MICROSOFT BOOKSHELF <br/>UTILICE EL HAMMOND ATLAS<br/>UTILICE THE AMERICAN HERITAGE DICTIONARY<br/>UTILLICE THE CONCISE COLUMBIA ENCYCLOPEDIA UTILICE EL BARTLETT'S<br/>FAMILIAR QUOTATIONS UTILICE EL ROGET'S II ELECTRONIC THESAURUS<br/>UTILICE THE CONCISE COLUMBIA DICTIONARY OF QUOTATIONS<br/>UTILICE THE WORLD ALMANAC AND BOOK OF FACTS<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 13 REPRODUCCIÓN DE AUDIO CON MEDIA PLAYER<br/>INICIE CON MEDIA PLAYER<br/>ACCESO AL INSTANTE A MEDIA PLAYER<br/>ABRA UN ARCHIVO WAV<br/>ABRA UN ARCHIVO MIDI<br/>CAMBIE LA ESCALA<br/>¿QUÉ ES MCI?<br/>REPRODUZCA DISCOS COMPACTOS DE AUDIO<br/>REPRODUCCIÓN AL INSTANTE DE DISCOS COMPACTOS DE AUDIO<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 14 COMPRENDA QUÉ ES MIDI<br/>¿QUÉ ES MIDI? <br/>COMPRENDA AL INSTANTE QUÉ ES MIDI<br/>¿QUIÉNES SON LOS JUGADORES?<br/>ACERCAMIENTO AL SINTETIZADOR<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DEL SINTETIZADOR<br/>CÓMO SE CONJUGAN DIFERENTES PARTES<br/>ARCHIVOS MIDI VS ARCHIVOS WAV<br/>CREE UNA GRABACIÓN MIDI<br/>UTILICE EL MIDI MAPPER<br/>SELECCIONE UNA CONFIGURACIÓN PARA MIDI<br/>CREE UNA CONFIGURACIÓN PARA MIDI<br/>CREE UN MAPA DE CLAVES<br/>CREE UN MAPA DE SECUENCIAS DE NOTAS Y TIEMPOS<br/>ESPECIFIQUE EL MAPA DE LOS CANALES<br/>EDITE LA CONFIGURACIÓN DEL MIDI MAPPER<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 15 COMPRENDA LAS FUENTES<br/>¿QUÉ ES UNA FUENTE?<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DE LAS FUENTES<br/>ACERCAMIENTO A LAS FUENTES<br/>UTILICE LAS FUENTES CON WINDOWS<br/>UTILICE AL INSTANTE LAS FUENTES CON WINDOWS<br/>CONJUNTE EN UN DOCUMENTO MULTIMEDIA<br/>OTRAS TECNOLOGÍAS DE FUENTES<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 16 COMPRENDA LOS DIGITALIZADORES<br/>TIPOS DE DIGITALIZADORES ¿QUÉ PUEDE HACER CON UNA IMAGEN DIGITALIZADA?<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DE LOS DIGITALIZADORES<br/>CÓMO TRABAJAN LOS DIGITALIZADORES<br/>COMPRENDA EL RECONOCIMIENTO ÓPTICO DE CARACTERES CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES AL COMPRAR<br/>SOFTWARE OCR<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DEL RECONOCIMIENTO ÓPTICO DE CARACTERES<br/>CÓMO TRABAJA EL OCR<br/>CREE SUS PROPIOS VIDEOS<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DE LA CÁMARA ELECTRÓNICA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 17 REDUCCIÓN DEL ESTRÉS CON MULTIMEDIA<br/>INSTALE BACKGRND<br/>INSTALACIÓN AL INSTANTE DE BACKGRND<br/>EMPLEE IMÁGENES DE MAPAS DE BITS<br/>PAPEL TAPIZ AL INSTANTE<br/>COMENTARIO SOBRE LOS MAPAS DE BITS DE COLORES<br/>EMPLEE SONIDOS DE FONDO<br/>SONIDOS DE FONDO AL INSTANTE<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPITULO 18<br/>LA FISICA DEL VIDEO<br/>COMPRENDA COMO TRABAJA SU MONITOR ¿POR QUE EL VIDEO EN MOVIMIENTO COMPLETO ES IMPOSIBLES<br/>CÓMO DESPLIEGAN ALGUNAS TARJETAS IMÁGENES DE TELEVISIÓN EN UNA VENTANA<br/>PANORÁMICA AL INSTANTE DEL VIDEO<br/>UNA PANORÁMICA TÉCNICA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 19 UNA OJEADA A LA ANIMACIÓN<br/>INSTALE LAS ANIMACIONES<br/>INSTALACIÓN AL INSTANTE DE ANIMACIONES<br/>PRESENTACIÓN DE VIDEO<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 20 CREACIÓN DE ANIMACIONES<br/>ANIMACIÓN DE MULTIMEDIA AL INSTANTE<br/>DEMOSTRACIÓN DE VIDEO<br/>PROGRAMAS DE MULTIMEDIA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 21 EL FUTURO DE MULTIMEDIA<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LIBROS Y REVISTAS<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LAS TELECOMUNICACIONES<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LA TELEVISIÓN<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LA CAPACITACIÓ<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LAS APLICACIONES DE SOFTWARE<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LA EDUCACIÓN<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN LA VIDA DIARIA<br/>COMPRENDA LA REALIDAD VIRTUAL<br/>EL IMPACTO DE MULTIMEDIA EN EL HARDWARE<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>CAPÍTULO 22 POR SI NO ESTUVIERA TODAVÍA CONVENCIDO<br/>MULTIMEDIA BEETHOVEN: LA NOVENA SINFONFA<br/>BIBLIOTECA ELECTRÓNICA DE ARTE. SURVEY OF WESTERN ART<br/>SHERLOCK HOLMES, CONSULTING DETECTIVE<br/>TIME TABLE OF HISTORY: SCIENCE AND INNOVATION (CRONOLOGÍA DE LA HISTORIA: CIENCIA E INNOVACIÓN)<br/>MAMÍFEROS: ENCICLOPEDIA MULTIMEDIA<br/>UN CD NO SIEMPRE ES MULTIMEDIA ATLAS DE CALLES DE ESTADOS UNIDOS<br/>COMPTON'S MULTIMEDIA ENCYCLOPEDIA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>CAPÍTULO 23 AGREGUE SONIDOS A SUS APLICACIONES DE WINDOWS. HOJAS DE CÁLCULO Y DOCUMENTOS<br/>INCLUYA SONIDOS EN UN DOCUMENTO<br/>INCLUSIÓN AL INSTANTE DE ARCHIVOS WAV<br/>GRABE SONIDOS EN UN DOCUMENTO<br/>INCLUYA SONIDOS AL INSTANTE<br/>DOCUMENTO MULTIMEDIA COMPLETO<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>APÉNDICE A ADMINISTRE SUS ICONOS DE PROGRAMA<br/>CREE UN GRUPO DE PROGRAMAS<br/>CREACIÓN AL INSTANTE DE UN GRUPO DE PROGRAMAS<br/>MUEVA UN ICONO DE PROGRAMA<br/>UTILICE EL MENÚ FILE DEL PROGRAM MANAGER<br/>ARRASTRE EL ICONO DE PROGRAMA<br/>MUEVA AL INSTANTE ICONOS DE PROGRAMA<br/>ELIMINE UN ICONO DE PROGRAMA<br/>ELIMINE AL INSTANTE ICONOS DE PROGRAMA<br/>¿QUÉ SIGUE DESPUÉS?<br/>TÉRMINOS DE MULTIMEDIA<br/>APÉNDICE B SOLUCIONES A PROBLEMAS COMUNES<br/>SU COMPUTADORA REQUIERE UNA UNIDAD DE DISQUETE DE 5 1/4"" SU COMPUTADORA NO PUEDE LEER LOS DISQUETES INCLUIDOS TODO SE DETIENE MIENTRAS SE REPRODUCEN SONIDOS<br/>LA COMPUTADORA SUENA COMO CAMPANA EN LUGAR DE REPRODUCIR UN SONIDO SELECCIONADO<br/>UNA IMAGEN DE MAPA DE BITS NO SE DESPLIEGA NÍTIDAMENTE" |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Resumen, etc. |
E 1 TÍTULO DE ESTE LIBRO LE PROMETE LA MAGIA DE MULTIMEDIA, ASÍ QUE ES TIEMPO DE EMPEZAR A CÓMO COMPRAR UNA TARJETA DE SONIDO Y BOCINAS QUE UTILIZAR EL SONIDO. EL CAPÍTULO 4 TRATA SOBRE PERMITAN A SU COMPUTADORA REPRODUCIR SONIDO (AUDIO) CON LA MISMA ALTA CALIDAD QUE ESPERARÍA DE SU ESTÉREO. AFORTUNADAMENTE, NO NECESITA TENER SU PROPIA TARJETA DE SONIDO PARA GENERARLOS O UTILIZAR SONIDOS EN WINDOWS. EN VEZ DE ESO, PUEDE UTILIZAR LA BOCINA INTEGRADA DE LA COMPUTADORA PARA EXPERI-MENTAR MULTIMEDIA DESDE HOY, SIN NINGÚN COSTO ADICIONAL. SIN EMBARGO, ANTES DE HACERLO DEBE INSTA-LAR EL CONTROLADOR DE BOCINA DE WINDOWS QUE RESIDE EN EL DISQUETE QUE VIENE CON ESTE LIBRO. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Program name |
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ingeniería en tecnologias de la información y comunicaciones |
| 9 (RLIN) |
585 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Jamsa, Kris |
| 9 (RLIN) |
1367 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Edición |
P |
| 945 ## - CATALOGADORES |
|---|
| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1261 |
| Nombre del último modificador del registro |
Jenny Viridiana Quiroz Linares |
