MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01776cam a2200217 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
250318s mx a||||||||||||||||spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786077912507 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
ITTLUAHUAC |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Centro/agencia transcriptor |
ITTLUAHUAC |
| Centro/agencia modificador |
ITTLUAHUAC005417 |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del texto |
Español |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LA636 . |
| Cutter |
M63 |
| Año |
2024 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Jiménez López, Ramón |
| 9 (RLIN) |
3682 |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Modelo educativo del tecnologico nacional de mexico humanismo para la justicia social / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ramón Jiménez López, Gaudencio Lucas Bravo, Adriana Castillo Rosas, Magda Concepción Morales Barrera, Jorge Antonio Acosta Calderón, Octavio Díaz Aldret, Jorge Santos Valencia, Andrea Yadira Zárate Fuentes |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1a Edicion |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor |
Tecnológico Nacional de México |
| Lugar de publicación |
Mexico |
| Fecha de publicación |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
240 Paginas |
| Otras características físicas |
Ilustraciones |
| Dimensiones |
23 cm |
| 505 ## - TABLA DE CONTENIDO |
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| Tabla de contenido |
Fundamentos filosóficos y pedagógicos del modelo educativo<br/><br/>Principios del humanismo para la justicia social<br/><br/>Rol de la educación tecnológica en la transformación social<br/><br/>Inclusión, equidad y diversidad en la educación superior<br/><br/>Innovación tecnológica y desarrollo sostenible<br/><br/>Estrategias pedagógicas centradas en el estudiante<br/><br/>Vinculación con la sociedad y el sector productivo<br/><br/>Retos y perspectivas del TecNM en el siglo XXI |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
Este modelo educativo propone un paradigma de formación integral basado en el humanismo y la justicia social, respondiendo a los desafíos nacionales e internacionales. Busca formar profesionales con sentido crítico, ético y comprometidos con el desarrollo sustentable. El texto establece lineamientos claros para la docencia, la investigación y la vinculación, destacando el papel de la educación tecnológica como motor de transformación social. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación LC, Biblioteca del Congreso |
| 945 ## - CATALOGADORES |
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| Número del Creador del Registro |
1 |
| Nombre del Creador del Registro |
admin |
| Número de último modificador del registro |
1266 |
| Nombre del último modificador del registro |
Alberto Toriz Domínguez |
