Universidad Autónoma de Occidente

BIOQUÍMICA: con aplicaciones Clínicas

Stryer. Lubert

BIOQUÍMICA: con aplicaciones Clínicas Lubert Stryer - SEPTIMA EDICIÓN. - ESPAÑA: REVERTÉ, 2015, - 1054: Ilustraciones, Imagenes, Diagramas y Ejercicios ; 28

JEREMY M. BERG
Se licenció y graduó en Química en Stanford (donde investigó con Keith Hodgson y Lubert Stryer) y se doctoró en Quimica en Harvard con Richard Holm. Posteriormente, disfrutó de una beca posdoctoral para trabajar en Biofisica con Carl Pabo en la Escuela de Medicina de la Universidad Johns Hopkins Desde 1986 hasta 1990 fue Profesor Titular del Departamento de Química en Johns Hopkins. Posteriormente, se trasladó a la Escuela de Medicina de la Universidad Johns Hopkins en calidad de Catedrático y Director del Departamento de Biofísica y Bioffsica Química, donde permaneció hasta 2003. Después, fue nombrado Director del Instituto Nacional de Ciencias Medicas en el Instituto Nacional de la Salud.Es miem- bro de la Asociación Americana para el A vance de la Ciencia y miembro electo del Instituto de Medicina de la Academia Nacional de Ciencias. Ha recibido el Premio de Química Pura otorgado por la American Chemical Society (1994), el Premio Eli Lilly de Investigación Basica en Química Biológica (1995), el Premio al Joven Científico más destacado del año en Maryland (1995). el Premio Harrison Howe (1997), el Premio de Servicio Distinguido de la Sociedad de Biofísica (2009), y el Premio Howard K, Schachman de Servicio Publico de la Sociedad Americana de Bioquímica y Biología Molecular (2011). También ha recibido numerosos premios de docencia, incluido el Premio Docente W, Barry Wood (seleccionado por los estudiantes de medicina), el Premio de Docente de los Estudiantes de Postgrado y el Premio al Catedrático Docente en Ciencias Preclínicas.

JOHN L. TYMOCZKO
Está en posesión de la Catedra Towsley de Biología en el Carleton College, donde ha impartido docencia desde 1976. Actualmente enseña Bioquímica, Laboratorio de Bioquímica, Oncogenes y Biología Molecular del Cáncer y Ejercicios de Bioquímica y comparte la docencia de un curso introductorio: Flujos de Energía en Sistemas Biológicos. El Profesor Tymoczko se licenció en la Universidad de Chicago en 1970 y se doctoró en Bioquímica en la Universidad de Chicago con Shutsung Liao en el Instituto Ben May de Investigación sobre el Cáncer. Posteriormente, obtuvo un puesto posdoctoral con Hewson Swift, en el Departamento de Biologia de la Universidad de Chicago. Su investigación se ha centrado en los receptores de esteroides, las par- ticulas de ribonucleoproteina y el procesamiento de los enzimas proteolíticos.

LUBERT STRYER
Posee la Cátedra Winzer de Biologia Celular (en calidad de Emérito) en la Escuela de Medicina y es Catedrático Emérito de Neurobiologia en la Universidad de Standford, en cuya Facultad ha per- manecido desde 1976. Obtuvo su graduado en la Escuela Médica de Harvard. El Profesor Stryer ha recibido multi- tud de galardones por su investigación sobre la interacción entre la luz y los seres vivos, entre los que se incluyen el Premio Eli Lilly de Investigación Basica en Química Biologica y el Premio a los Inventores Distinguidos de la Asociación de Poseedores de la Propiedad Intelectual, y elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias y de la Sociedad Filosófica Americana. Fue condecorado con la Medalla Nacional de la Ciencia en 2006. La publicación de la primera edición de Biochemistry en 1975 transformó la enseñanza de la bioquímica.

GREGORY J. GATTO, JR.
Obtuvo su licenciatura en Quimica por la Universidad de Princeton, donde trabajó con Martin F. Semmelhack y fue premiado con el Premio Everett S. Wallis en Química Orgánica. En el 2003, recibió los grados de doctor en Medicina e Investigación Cientifica por la Escuela de Medicina de la Universidad Johns Hopkins, donde estudió la biología estructural del reconocimiento de señales dirigidas al peroxisoma con Jeremy M. Berg, y recibió el Premio de Investigación Michael A. Shanoff para jóvenes investigadores. Luego completó una beca posdoctoral en 2006 con Christopher T Walsh en la Escuela de Medicina de Harvard, donde estudió la biosíntesis de los macrólidos inmunosupresores Actualmente, es Investigador en la Unidad Heart Failure Discovery Pexformance de la empresa farmacéutica GlaxoSmithKline.

Parte 1 DISEÑO MOLECULAR DE LA VIDA
1 La bioqufmica: una ciencia en desarrollo 1
2 Composición y estructura de las protefnas 25
3 Investigación en proteinas y proteomas 65
4 DNA, RNA y el flujo de la información genética 109
5 La investigación de genes y genomas 139
6 Investigación de la evolución y la bioinformática 173
7 La hemoglobina: instantánea de una protefna en acción 195
8 Enzimas: conceptos básicos y cinética 219
9 Estrategias cataliticas 253
10 Estrategias reguladoras 2189
11 Carbohidratos 319 12 Lipidos y membranas celulares 345
13 Canales y bombas de membrana 371
14 Vias de transducción de señales 401 Parte I1 TRANSDUCCIÓN Y ALMACENAMIENTO DE LA ENERGÍA
15 Metabolismo: conceptos básicos y visión de conjunto 427
16 Glicólisis y gluconeogénesis 453
17 El ciclo del ácido cítrico 497
18 Fosforilación oxidativa 525
19 Las reacciones de la fase luminosa de la fotosíntesis 565
20 E ciclo de Calvin y la vía de las pentosas fosfato 589
21 Metabolismo del glucógeno 615
22 Metabolismo de los ácidos grasos 639
23 Recambio de las proteinas y catabolismo de los aminoácidos 673
VOLUMEN 2
Parte Il1 SÍNTESIS DE LAS MOLÉCULAS DE LA VIDA 24 Biosíntesis de aminoácidos 705
25 Biosíntesis de nucleótidos 735
26 Biosíntesis de lipidos de membrana y de esteroides 759
27 Integración del metabolismo 791
28 Replicación, reparación y recombinación del DNA 819
29 Síntesis y maduración del RNA 851
30 Sintesis de proteinas 887
31 El control de la expresión génica en procariotas 921 32 E| control de la expresión génica en eucariotas 937 Parte IV RESPUESTAS A CAMBIOS AMBIENTALES
33 Sistemas sensoriales 957
34 El sistema inmunitario 977
35 Motores moleculares 1007
36 Desarrollo de fármacos 1029

Desde su primera edición en 1975, la contribución de este libro a la enseñanza de la Bioquímica ha sido notable, y ha tenido una influencia decisiva en la pedagogia de esta asignatura. Gracias a su lenguaje sen- cillo y claro, a la explicación de conceptos mediante gráficos innovadores de úitima generación, asf como al especial énfasis que pone en la fisiologia, los conocimientos clnicos y la perspectiva evolutiva, este libro de texto se utiliza desde hace mucho tiempo por profesores y estudiantes.
Esta séptima edición incorpora los ultimos descubrimientos que han cambiado nuestra forma de pen- sar sobre conceptos fundamentales de la bioquimica y la salud humana.
Aspectos destacados de esta edición:
Integracion del metabolismo en el contexto de la dieta y la obesidad.
Nuevos capitulos sobre regulación de genes.Se abordan los últimos descubrimientos sobre la sen- sibilidad al quórum en procariotas, la inducción de células madre pluripotenciales y el papel de los microRNA en la regulación de la expresión génica.
Ampliación y actualización de las técnicas experimentales.Se han revisado varios capítulos para dar a los estudiantes una información práctica de las ventajas y limitaciones de las técnicas que se utili zarán en el laboratorio. Aderás, se han ampliado muchas explicaciones para hacerlas aún más claras para el estudiante recién iniciado. Finalmente, se han incluido también las técnicas mas actuales en el contexto de su importancia para la investigación moderna en bioquimica.
Más problemas propuestos. Para que los estudiantes practiquen la bioquimica, el número de proble- mas se incrementa en un 50% en todos los capítulos. Además de los problemas ya tradicionales en la bioguímica, se incluyen otros nuevos en las siguientes categorías: problemas de mecanismos, proble- mas de interpretación de datos y problemas de integración de capítulos. Nuevas
herramientas para visualizar y comprender las estructuras moleculares. Aplicaciones clínicas, Esta edición insiste en los aspectos prácticos, y por ello incorpora casi un centenar de aplicaciones clínicas detalladas sobre temas tan relevantes como la osteogénesis imper- fecta, el envenenamiento por monóxido de carbono, el papel de la HDL en la protección contra la arterioescerosis, las vacunas, etc, Cuando se ha considerado oportuno, se incluyen en el texto otras correlaciones clínicas de forma abreviada.
Materiales de apoyo, dirigidos tanto a los alumnos como a los profesores que basen sus curses de bioquímica en este manual.



9788429176070 = BIIO

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